Engage Now- Learning Target Walls - teacher heath

Learning Objectives display shows the WHAT of learning (the objectives), the WHY of learning (connection to overall Unit understanding) and the HOW of learning (indicators of success). KEEPS STUDENTS FOCUSED

Continu verbeteren | Doelen voor groep en leerling | Klasse.pro

Continu verbeteren | Doelen voor groep en leerling | Klasse.pro

Maak kinderen zelf (mede)verantwoordelijk voor hun leerproces. Wat wil je de komende tijd leren, en hoe ga je dat aanpakken?

Maak kinderen zelf (mede)verantwoordelijk voor hun leerproces. Wat wil je de komende tijd leren, en hoe ga je dat aanpakken?

Doelen stellen voor het automatiseren van rekenen in groep 3! - sommen erbij 1 - stapjes van 2 - stapjes van 5 - verliefde hartjes - stapjes van 10 - bijna dubbel - dubbelsommen - sommen erbij 0

Doelen stellen voor het automatiseren van rekenen in groep 3! - sommen erbij 1 - stapjes van 2 - stapjes van 5 - verliefde hartjes - stapjes van 10 - bijna dubbel - dubbelsommen - sommen erbij 0

The most awesome teaching strategy I've seen so far. Visible an reachable achievement walls. Here is an example of basic literacy and numeracy data in the kindergarten classroom. Guildford Public School

GOALS AND INSTRUCTIONAL PRACTICES: The most awesome teaching strategy I've seen so far. Visible and reachable achievement walls. Here is an example of basic literacy and numeracy data in the kindergarten classroom.

Continu verbeteren | Doelen voor groep en leerling | Klasse.pro gericht op werkhouding

Continu verbeteren | Doelen voor groep en leerling | Klasse.pro gericht op werkhouding

met de T - kaart maken we duidelijk hoe het te bereiken doel er uitziet

E-mail - Charlotte Van Dam - Outlook

Pinterest
Search