Kringactiviteit voeten meten met volledige betrokkenheid van de leerlingen. Eigen voet omtrekken en het aantal vakjes die erin staan tellen (woorden als 'lengte', 'breedte', 'groter', 'kleiner', vergelijken met elkaar, enzovoort.

Kringactiviteit voeten meten met volledige betrokkenheid van de leerlingen. Eigen voet omtrekken en het aantal vakjes die erin staan tellen (woorden als 'lengte', 'breedte', 'groter', 'kleiner', vergelijken met elkaar, enzovoort.

Optelvierkantjes: Gooi om de beurt de twee dobbelstenen. Tel de twee de twee getallen bij elkaar op. Zoek het vierkantje met de uitkomst van de som. Zet een streep met jouw kleur op één van de zijden van het vierkantje. Heb je de laatste streep van een vierkantje gekleurd, dan mag je het hele vierkant inkleuren met jouw kleur. (www.gynzy.com)

Dots & Boxes for the smart board. Students take turns connecting the dots on a grid to "capture" squares. You can play the classic game; or you can also practice addition and multiplication skills with our two other versions of the game!

Matematiikkapeli: Heitä noppaa ja rakenna

Throw dice and build a math game. You can use one or 2 dice. and Duplos, Legos or Linking Cubes.

wandel en wissel uit: gr 2 heeft cijfers t/m 10 in de hand. zij wandelen rond tot het teken van lkr. ze zoeken een ander kind en vertellen elkaar welk cijfer de ander heeft.

wandel en wissel uit: gr 2 heeft cijfers t/m 10 in de hand. zij wandelen rond tot het teken van lkr. ze zoeken een ander kind en vertellen elkaar welk cijfer de ander heeft.

Kun jij springen op de getallen? Oefenen de cijfers t/m 12

Kun jij springen op de getallen? Oefenen de cijfers t/m 12

Missing Number Math Activity for kids. So fun!

Missing Number Math Activity

Getallenlijnestafette. Nu de schuursponsjes beschrijven en morgen het speellokaal opzoeken. Per groepje van 4 à 5 kinderen de beschreven sponsjes geven (in een tasje of op een hoopje door elkaar). Om de beurt één sponsje naar de overkant brengen. Het groepje wat als eerste een correcte getallenlijn heeft gemaakt heeft gewonnen.

Getallenlijnestafette. Nu de schuursponsjes beschrijven en morgen het speellokaal opzoeken. Per groepje van 4 à 5 kinderen de beschreven sponsjes geven (in een tasje of op een hoopje door elkaar). Om de beurt één sponsje naar de overkant brengen. Het groepje wat als eerste een correcte getallenlijn heeft gemaakt heeft gewonnen.

Beren spelletje: wie heeft als eerste alle nummers gegooid?

Beren spelletje: wie heeft als eerste alle nummers gegooid?

GEWELDIGE SITE MET MOOIE LESSEN, REKENEN VOOR KLEUTERS

GEWELDIGE SITE MET MOOIE LESSEN, REKENEN VOOR KLEUTERS

Pinterest
Search