Addition pack-Odd and even answers with jellybeans; I am going to differentiate this with larger addition or subtraction problems with some of my students!

Jellybean Addition Math Center for Easter and Spring

NUMBER/ ADDITION - Addition pack-Odd and even answers with jellybeans; I am going to differentiate this with larger addition or subtraction problems with some of my students!

Definitely going to make this into a journal entry!

Number Sense Craftivity

Number Sense Craftivity - Students trace their hands, cut out & glue down onto paper, except for the fingers! Kids will love this because they will be using their paper fingers to count.

Tafel-regenboog, tafels 1 t/m 12 Ontdek de patronen van de tafels op deze Tafel-regenboog. De antwoorden van de tafels 1 tot en met 12 staan in twee richtingen op deze regenboog. Gebruik deze kleurrijke regenboog wanneer automatiseren van de tafels moeizaam gaat. Of gebruik hem als geheugensteuntje. Hulpmiddel voor: rekenproblemen; dyscalculie; automatiseren en of oefenen tafels van vermenigvuldigen; visueel maken tafels van vermenigvuldigen

Tafel-regenboog, tafels 1 t/m 12 Ontdek de patronen van de tafels op deze Tafel-regenboog. De antwoorden van de tafels 1 tot en met 12 staan in twee richtingen op deze regenboog. Gebruik deze kleurrijke regenboog wanneer automatiseren van de tafels moeizaam gaat. Of gebruik hem als geheugensteuntje. Hulpmiddel voor: rekenproblemen; dyscalculie; automatiseren en of oefenen tafels van vermenigvuldigen; visueel maken tafels van vermenigvuldigen

dictwee-kaartjes (dictwee = dictee dat je met z'n tweeën doet. 1 leerling neemt een kaartje en leest de woorden voor, de ander schrijft de woorden op. Daarna controleren en rollen omdraaien)

dictwee-kaartjes (dictwee = dictee dat je met z'n tweeën doet. 1 leerling neemt een kaartje en leest de woorden voor, de ander schrijft de woorden op. Daarna controleren en rollen omdraaien)

Tafels automatiseren. Elk kind krijgt een stapeltje kaarten met 1 tot en met 10. Twee kinderen gaan met hun stapeltje tegenover elkaar zitten. Het stapeltje kaarten ligt op zijn kop. Tegelijkertijd draaien de kinderen de bovenste kaart om. Het kind dat als eerste het product benoemt van de keersom, wint die kaarten. Het kind dat de meeste kaarten heeft op het einde wint.

Tafels automatiseren. Elk kind krijgt een stapeltje kaarten met 1 tot en met 10. Twee kinderen gaan met hun stapeltje tegenover elkaar zitten. Het stapeltje kaarten ligt op zijn kop. Tegelijkertijd draaien de kinderen de bovenste kaart om. Het kind dat als eerste het product benoemt van de keersom, wint die kaarten. Het kind dat de meeste kaarten heeft op het einde wint.

Pinterest
Search