AutiPlan Maak een dagplanning met pictogrammen voor mensen met Autisme, Asperger, PDDNOS en ADHD

AutiPlan Maak een dagplanning met pictogrammen voor mensen met Autisme, Asperger, PDDNOS en ADHD

pin 1
Van: jij bent uniek

Van: jij bent uniek

pin 1
Werken met de wonderkaart om snel inzicht in de problemen van kinderen te krijgen en een beginpunt en doel te bepalen. Hoe ver ben je nu en waar wil je naar toe.

Werken met de wonderkaart om snel inzicht in de problemen van kinderen te krijgen en een beginpunt en doel te bepalen. Hoe ver ben je nu en waar wil je naar toe.

weer eens wat anders dan 'hoe was het op school?' , #ekkomi #kindercoach http://www.pinterest.com/ekkomikndrcch

weer eens wat anders dan 'hoe was het op school?' , #ekkomi #kindercoach http://www.pinterest.com/ekkomikndrcch

Boekje 'Ik en autisme'

Boekje 'Ik en autisme'

Hoe herken je dyscalculie, dyslexie, autisme, ODD, ADHD en ADD? Aan de hand van het liedje '3 maal 3'.

Hoe herken je dyscalculie, dyslexie, autisme, ODD, ADHD en ADD? Aan de hand van het liedje '3 maal 3'.

BOEM meter  BOEM meter  Omschrijving Met de BOEM-meter kan op een schaal van 1 tot 10 worden aangegeven hoe boos het kind zich voelt.  Bij het vooraf knutselen kan met het kind besproken worden wat een handige manier van reageren is bij verschillende gradaties van boosheid. Met het handje op de splitpen kan de gradatie worden aangegeven. Can anyone translate this?  I like the graphic for the thermometer!

BOEM meter BOEM meter Omschrijving Met de BOEM-meter kan op een schaal van 1 tot 10 worden aangegeven hoe boos het kind zich voelt. Bij het vooraf knutselen kan met het kind besproken worden wat een handige manier van reageren is bij verschillende gradaties van boosheid. Met het handje op de splitpen kan de gradatie worden aangegeven. Can anyone translate this? I like the graphic for the thermometer!

Kids' Skills > De 15 stappen laten duidelijk zien hoe je problemen in vaardigheden kunt omzetten. Door deze praktische structuur ontstaat een dynamische en speelse samenwerking tussen begeleider en kind. Kids’ Skills nodigt het kind uit tot actief samenwerken bij het ontwikkelen van vaardigheden en het zoeken van oplossingen. Dit versterkt het zelfvertrouwen, vooral wanneer al vroeg in het proces de eerste successen worden bereikt. Elk succes, hoe klein ook, nodigt nieuwe successen uit.

Kids' Skills > De 15 stappen laten duidelijk zien hoe je problemen in vaardigheden kunt omzetten. Door deze praktische structuur ontstaat een dynamische en speelse samenwerking tussen begeleider en kind. Kids’ Skills nodigt het kind uit tot actief samenwerken bij het ontwikkelen van vaardigheden en het zoeken van oplossingen. Dit versterkt het zelfvertrouwen, vooral wanneer al vroeg in het proces de eerste successen worden bereikt. Elk succes, hoe klein ook, nodigt nieuwe successen uit.

J. K. Buitelaar - Dit is ADHD - Dit boek geeft een actueel en compleet verhaal over alles wat er zich rondom ADHD afspeelt. Met deze kennis kan iedereen aan de slag om het gedrag van deze kinderen beter te begrijpen en te begeleiden.

J. K. Buitelaar - Dit is ADHD - Dit boek geeft een actueel en compleet verhaal over alles wat er zich rondom ADHD afspeelt. Met deze kennis kan iedereen aan de slag om het gedrag van deze kinderen beter te begrijpen en te begeleiden.

Positieve-psychologie-bij-autisme_nb

Positieve-psychologie-bij-autisme_nb

Pinterest • De ideeëncatalogus voor iedereen
Search