Breng gedrag en werkhouding overzichtelijk in beeld met behulp van deze kaarten…

Breng gedrag en werkhouding overzichtelijk in beeld met behulp van deze kaarten…

Met deze hulpkaart kunnen leerlingen zelfstandig aan het werk. Op de hulpkaart staat in stappen wat ze moeten doen als iets niet lukt. Deze kaart kun je gebruiken in de eerste en de tweede graad.

Met deze hulpkaart kunnen leerlingen zelfstandig aan het werk. Op de hulpkaart staat in stappen wat ze moeten doen als iets niet lukt. Deze kaart kun je gebruiken in de eerste en de tweede graad.

Doelen evalueren met een dobbelsteen.

Doelen evalueren met een dobbelsteen.

Schoolbordfolie (of whiteboardfolie) op de instructietafel

Schoolbordfolie (of whiteboardfolie) op de instructietafel

evaluatiekaartjes

evaluatiekaartjes

Wat te doen als je klaar bent met al je taken?

Wat te doen als je klaar bent met al je taken?

Doelen; Talentbegeleiding

Doelen; Talentbegeleiding

Een leuke manier om de doelen van een les of afspraak te evalueren. Bruikbaar in alle groepen van de basisschool. Ook te gebruiken bij individuele coaching van kinderen. Evalueren als dag evaluatie Je zou dit ook kunnen gebruiken om de dag te evalueren. Dan zou je een paar punten moeten aanpassen. Punt 1 en 2 …

Een leuke manier om de doelen van een les of afspraak te evalueren. Bruikbaar in alle groepen van de basisschool. Ook te gebruiken bij individuele coaching van kinderen. Evalueren als dag evaluatie Je zou dit ook kunnen gebruiken om de dag te evalueren. Dan zou je een paar punten moeten aanpassen. Punt 1 en 2 …

'Doe iets fijn'. Leerlingen die iets stout doen (onbeleefd zijn) trekken een kaartje en doen de opdracht die daarop staat. Tiental verschillende kaartjes met een 'goede' opdracht.

'Doe iets fijn'. Leerlingen die iets stout doen (onbeleefd zijn) trekken een kaartje en doen de opdracht die daarop staat. Tiental verschillende kaartjes met een 'goede' opdracht.

Luisterhouding

Luisterhouding

Pinterest
Zoeken