Etiquettes récup' Noel - made by iSa

Etiquettes récup' Noel - made by iSa

I want to do this as a Christmas present for someone!!

Fathers Day Photo Puzzle Gift

I want to do this as a Christmas present for someone!!

A cooperative activity that promotes including everyone. Lots of modeling & discussion would make this great for building community.

A cooperative activity that promotes including everyone. Lots of modeling & discussion would make this great for building community.

is het tijd voor een time-out. Even stilstaan, terugkijken op het afgelopen jaar, mopperen over wat fout ging en nagenieten van de leuke dingen. Deze kaartjes zijn gemaakt voor kinderen maar ook erg geschikt om samen met (klassen)ouders het jaar te evalueren tijdens een themabijeenkomst. Partnerschap = Samen weten, samen denken.

is het tijd voor een time-out. Even stilstaan, terugkijken op het afgelopen jaar, mopperen over wat fout ging en nagenieten van de leuke dingen. Deze kaartjes zijn gemaakt voor kinderen maar ook erg geschikt om samen met (klassen)ouders het jaar te evalueren tijdens een themabijeenkomst. Partnerschap = Samen weten, samen denken.

super makkelijk te maken.. wc-rolletjes, ijsco stokjes en gekleurd papier

super makkelijk te maken.. wc-rolletjes, ijsco stokjes en gekleurd papier

Toneel lezen: dit is een goede oefening voor leerlingen om intonatie te leggen in het lezen. We nemen bij dit spel een willekeurige korte tekst. Eén speler gooit met de dobbelsteen (andere leerlingen mogen niet zien welk getal het kind gooit) en leest daarna de tekst voor op de manier zoals die staat aangeduid op het blad. De andere leerlingen raden na het lezen van de tekst welke emotie er gebruikt werd. De leerlingen kunnen dit nadien controleren door de kijken welk getal op de dobbelsteen…

PreventieveLogopedie on

Toneel lezen: dit is een goede oefening voor leerlingen om intonatie te leggen in het lezen. We nemen bij dit spel een willekeurige korte tekst. Eén speler gooit met de dobbelsteen (andere leerlingen mogen niet zien welk getal het kind gooit) en leest daarna de tekst voor op de manier zoals die staat aangeduid op het blad. De andere leerlingen raden na het lezen van de tekst welke emotie er gebruikt werd. De leerlingen kunnen dit nadien controleren door de kijken welk getal op de dobbelsteen…

plak dit voor in je schetsboek en elke keer als je iets wil tekenen kijk je welke je nog niet hebt gedaan van deze lijst

plak dit voor in je schetsboek en elke keer als je iets wil tekenen kijk je welke je nog niet hebt gedaan van deze lijst

Word family houses using Popsicle sticks. You can use different colored foam triangles for each word family roof.

Word family houses using Popsicle sticks. You can use different colored foam triangles for each word family roof.

Word family houses using Popsicle sticks. You can use different colored foam triangles for each word family roof.

Word family houses using Popsicle sticks. You can use different colored foam triangles for each word family roof.

Bij juf Nicole in de klas worden er meters gelezen, maar dan letterlijk. Een simpel, maar o zo leuk idee om juist die kinderen uit de bovenbouw ook eens aan het lezen te krijgen. Dankjewel, juf Nicole, voor deze tip! Voor elk kind heeft juf Nicole een meetlint van de IKEA opgehangen. Voor elke bladzijde die haar leerlingen lezen, mogen ze één centimeter daarvan kleuren. Hebben ze een meter vol, dan mogen ze er een nieuw lint bijhangen. Wie leest er het eerst een kilometer?

Bij juf Nicole in de klas worden er meters gelezen, maar dan letterlijk. Een simpel, maar o zo leuk idee om juist die kinderen uit de bovenbouw ook eens aan het lezen te krijgen. Dankjewel, juf Nicole, voor deze tip! Voor elk kind heeft juf Nicole een meetlint van de IKEA opgehangen. Voor elke bladzijde die haar leerlingen lezen, mogen ze één centimeter daarvan kleuren. Hebben ze een meter vol, dan mogen ze er een nieuw lint bijhangen. Wie leest er het eerst een kilometer?

Pinterest
Zoek