Elke leerling krijgt een van de 4 Bingo kaarten. de leerlingen mogen nu rouleren door de klas (zoals bij een speetdate) ze mogen elkaar  1 van de "eigenschappen" vragen (zit jij op voetbal?) is het antwoord in overeenstemming met een van de hokjes op de kaart in de handen van de leerling, dan mogen ze dit hokje wegstrepen. (evt. de naam van de betreffende leerling erin zetten) Wie het eerste Bingo heeft, heeft gewonnen....Het doel is natuurlijk elkaar beter leren kennen...

Elke leerling krijgt een van de 4 Bingo kaarten. de leerlingen mogen nu rouleren door de klas (zoals bij een speetdate) ze mogen elkaar 1 van de "eigenschappen" vragen (zit jij op voetbal?) is het antwoord in overeenstemming met een van de hokjes op de kaart in de handen van de leerling, dan mogen ze dit hokje wegstrepen. (evt. de naam van de betreffende leerling erin zetten) Wie het eerste Bingo heeft, heeft gewonnen....Het doel is natuurlijk elkaar beter leren kennen...

Kennismaken en coöperatief werken gaan hartstikke goed samen. In deze coöperatieve werkvorm gaan de kinderen actief op zoek naar klasgenoten die een bepaalde eigenschap of kenmerk bezitten.

Kennismaken en coöperatief werken gaan hartstikke goed samen. In deze coöperatieve werkvorm gaan de kinderen actief op zoek naar klasgenoten die een bepaalde eigenschap of kenmerk bezitten.

cooperatief leren: Wat is de rol van de leerkracht binnen het coöperatief leren in de klas en hoe sluit het klassenmanagement hierop aan?

cooperatief leren: Wat is de rol van de leerkracht binnen het coöperatief leren in de klas en hoe sluit het klassenmanagement hierop aan?

Coöperatieve les mix en ruil. De kinderen hebben hier cijferkaartjes en vertellen aan elkaar welk cijfer er op staat, daarna gaan ze samen overleggen welk getal het grootste getal is. Als ze dit hebben gedaan ruilen ze de kaartjes, bedanken elkaar en gaan op zoek naar een andere kleuter en herhalen de activiteit.

Coöperatieve les mix en ruil. De kinderen hebben hier cijferkaartjes en vertellen aan elkaar welk cijfer er op staat, daarna gaan ze samen overleggen welk getal het grootste getal is. Als ze dit hebben gedaan ruilen ze de kaartjes, bedanken elkaar en gaan op zoek naar een andere kleuter en herhalen de activiteit.

samenwerken.

PreKandKSharing: Super-Sized Learning Huie I think this would be great for our kids!

Pinterest
Search