Meester Tim –||– Goed bezig! ::

Meester Tim –||– Goed bezig! ::

Gedragsproblemen in de klas vs leerkrachtgedrag.

Gedragsproblemen in de klas vs leerkrachtgedrag.

Dagopening. Ga in een kring zitten, geef ieder kind een kaartje waar ze 3 steekwoorden van hun weekend op moeten schrijven, doe alle kaartjes in een grappige hoed en haal om de beurt een kaartje uit de hoed. Het kind dat de steekwoorden herkent, steekt zijn/haar vinger op en licht de steekwoorden toe. Zo komt iedereen aan de beurt en wordt de dag eens op een andere manier geopend.

Dagopening. Ga in een kring zitten, geef ieder kind een kaartje waar ze 3 steekwoorden van hun weekend op moeten schrijven, doe alle kaartjes in een grappige hoed en haal om de beurt een kaartje uit de hoed. Het kind dat de steekwoorden herkent, steekt zijn/haar vinger op en licht de steekwoorden toe. Zo komt iedereen aan de beurt en wordt de dag eens op een andere manier geopend.

Dagelijks tijdens een reflectiekring te gebruiken om de dag of een bepaalde opdracht te evalueren. Focus op inzet i.p.v. resultaat.

Dagelijks tijdens een reflectiekring te gebruiken om de dag of een bepaalde opdracht te evalueren. Focus op inzet i.p.v. resultaat.

Gooi en krijg te horen welke persoon en in welke situatie hij is. Schrijf hierna het verhaal

Gooi en krijg te horen welke persoon en in welke situatie hij is. Schrijf hierna het verhaal

Evalueren met de groep

Evalueren met de groep

Heb je ook leerlingen, die het niet kunnen laten om door het vertellen van een ander kind heen te te praten?!! Geef zonder iets te zeggen het kind, dat er doorheen praat een kaartje. Maak afspraken wat bijv. na het ontvangen 3 kaartjes de consequentie is.

Heb je ook leerlingen, die het niet kunnen laten om door het vertellen van een ander kind heen te te praten?!! Geef zonder iets te zeggen het kind, dat er doorheen praat een kaartje. Maak afspraken wat bijv. na het ontvangen 3 kaartjes de consequentie is.

Gedrag is meer dan je ziet door Willem de Jong: In het onderwijs worden leerkrachten steeds meer geconfronteerd met leerlingen die ‘uitdagend’ of ‘ongepast’ gedrag vertonen. Soms is het moeilijk vast te stellen of het gaat om een fase in de normale ontwikkeling van het kind, of dat er sprake is van risicovol, ontwrichtend gedrag.

Gedrag is meer dan je ziet door Willem de Jong: In het onderwijs worden leerkrachten steeds meer geconfronteerd met leerlingen die ‘uitdagend’ of ‘ongepast’ gedrag vertonen. Soms is het moeilijk vast te stellen of het gaat om een fase in de normale ontwikkeling van het kind, of dat er sprake is van risicovol, ontwrichtend gedrag.

Wie zijn vredemakers en vredebrekers? Goeie poster om in de klas uit te hangen en met de kinderen te bespreken.

Wie zijn vredemakers en vredebrekers? Goeie poster om in de klas uit te hangen en met de kinderen te bespreken.

Wie zijn vredemakers en vredebrekers? Goeie poster om in de klas uit te hangen en met de kinderen te bespreken.

Wie zijn vredemakers en vredebrekers? Goeie poster om in de klas uit te hangen en met de kinderen te bespreken.

Pinterest • De ideeëncatalogus voor iedereen
Search