Ik heb kaartjes gemaakt met bewegingstussendoortjes, tekst van www.onderwijsmaak... De kaartjes kun je in een bakje bewaren en bijvoorbeeld het groepje met de meeste krullen een kaartje laten kiezen om met de hele klas te doen. Vouw de kaartjes dubbel zodat op de voor- en achterkant iets komt te staan.

Ik heb kaartjes gemaakt met bewegingstussendoortjes, tekst van www.onderwijsmaak... De kaartjes kun je in een bakje bewaren en bijvoorbeeld het groepje met de meeste krullen een kaartje laten kiezen om met de hele klas te doen. Vouw de kaartjes dubbel zodat op de voor- en achterkant iets komt te staan.

Tussendoortje Elk kind krijgt een opdracht op een briefje. Wanneer ze deze uitvoeren volgt er een kettingreactie. Niemand weet wat er allemaal voor geks zal gebeuren in de klas!

Tussendoortje Elk kind krijgt een opdracht op een briefje. Wanneer ze deze uitvoeren volgt er een kettingreactie. Niemand weet wat er allemaal voor geks zal gebeuren in de klas!

"In groep 4a...." Poster met de regels van de klas. Met een "handtekening" van elk kind. Wij zijn een klas!

"In groep 4a...." Poster met de regels van de klas. Met een "handtekening" van elk kind. Wij zijn een klas!

Werkwinkel. Ik ben klaar. Wat moet ik nu doen? Thema: minions Drie bakjes: creatieve opdrachten (tekeningen, mandala's, tekenboek, ...), spelletjes (smartgames, ...) en opdrachten op papier (sudoku, woordzoeker, opdrachtenbundels, kruiswoordraadsel, ...). Één bakje waarin post of te verbeteren blaadjes voor de juf worden gelegd. - door Evelyne Dhaene

Werkwinkel. Ik ben klaar. Wat moet ik nu doen? Thema: minions Drie bakjes: creatieve opdrachten (tekeningen, mandala's, tekenboek, ...), spelletjes (smartgames, ...) en opdrachten op papier (sudoku, woordzoeker, opdrachtenbundels, kruiswoordraadsel, ...). Één bakje waarin post of te verbeteren blaadjes voor de juf worden gelegd. - door Evelyne Dhaene

Lessen van Lisa - Schrijven

Lessen van Lisa - Schrijven

Met de monstermeter geef je een visueel beeld van de klassfeer. Zo herinner je de leerlingen er niet alleen verbaal aan.

Met de monstermeter geef je een visueel beeld van de klassfeer. Zo herinner je de leerlingen er niet alleen verbaal aan.

Eigen rapport invullen, komt van meester Mark

Eigen rapport invullen, komt van meester Mark

10 Team Building Activities for Adults and Kids, http://hative.com/team-building-activities-for-adults-and-kids/,

10 Team Building Activities for Adults and Kids, http://hative.com/team-building-activities-for-adults-and-kids/,

Kies een voorwerp die je samen over de zaal beweegt. Het is de bedoeling dat de spelers het voorwerp naar de overkant van de zaal brengen zonder dit te laten vallen. Enkel als je voorbij het blauwe matje bent, is de opdracht geslaagd.

Kies een voorwerp die je samen over de zaal beweegt. Het is de bedoeling dat de spelers het voorwerp naar de overkant van de zaal brengen zonder dit te laten vallen. Enkel als je voorbij het blauwe matje bent, is de opdracht geslaagd.

Deze opdracht vereist goede samenwerking! Maak aan 1 bekertje meerdere touwtjes vast. Elk touwtje wordt door een ander kind vastgehouden. Opdracht: Slalommen om de andere bekertjes heen. Welk team kan hierbij het beste samenwerken? Bespreek met de kinderen hoe ze het hebben aangepakt.

Deze opdracht vereist goede samenwerking! Maak aan 1 bekertje meerdere touwtjes vast. Elk touwtje wordt door een ander kind vastgehouden. Opdracht: Slalommen om de andere bekertjes heen. Welk team kan hierbij het beste samenwerken? Bespreek met de kinderen hoe ze het hebben aangepakt.

Pinterest
Zoeken