School - Organisatie

Collection by Dagmar Rozema

47 
Pins
 • 
35 
Followers
Dagmar Rozema
A Comfy, Lived-In Learning Space | 30 Epic Examples Of Inspirational Classroom Decor

A Comfy, Lived-In Learning Space

Kim Pham Stegmaier's Montessori classroom in Canada.

Complimentenbal: misschien kan die ook eens in het bezit zijn van de lkn, wie heeft de bal? Laat leerlingen raden aan het eind van de week. Leid ze om de tuin: elke lk leert terechte complimenten geven. Moeilijk om dan te achterhalen welke lk de bal heeft!
CoachingTeacher InspirationSchool HacksSchool ClassroomPrimary SchoolKids Education

Dagelijks tijdens een reflectiekring te gebruiken om de dag of een bepaalde opdracht te evalueren. Focus op inzet i.p.v. resultaat.

Dagelijks tijdens een reflectiekring te gebruiken om de dag of een bepaalde opdracht te evalueren. Focus op inzet i.p.v. resultaat.

Maandagochtendkring saai??? Nee joh, zo niet meer!

NevadaNoppies Donkerblauwe Donkerblauwe NevadaNoppies Jurkje Jurken Jurkje 8nw0XOPk

NevadaNoppies Donkerblauwe Donkerblauwe NevadaNoppies Jurkje Jurken Jurkje 8nw0XOPk

Maak je eigen time timer van een ikea-klok van 2 euro!!
Hackers IkeaPrimary SchoolBlog Entry

CountDownTimer: Rusch wall clock mod for all situations - IKEA Hackers

Timetimer, CountDownTimer wall clock mod Rusch for all situations (seminars, classes, childrens, meetings, education, …) The result: Some time ago I’ve seen the Time Timer. Which I think is great. Unfortunately, for about 40 bucks a piece, the price was a bit too expensive for me. A friend pointed me to a blog entry on …

Beloningssysteem. Molen met individuele beloningen en beloningen voor de hele groep

Marcel Schmeier on Twitter

Beloningssysteem. Molen met individuele beloningen en beloningen voor de hele groep

Laatste 10 schooldagen. Elke dag een leuke activiteit samen met de klas.

Laatste 10 schooldagen. Elke dag een leuke activiteit samen met de klas.

Reflectiemodel om te gebruiken bij het reflecteren. Gemaakt door Linda de Vries

Reflectiemodel om te gebruiken bij het reflecteren. Gemaakt door Linda de Vries

Juf Margot: Inrichting/organisatie - gebruik van het whiteboar...
Classroom OrganisationSchool ClassroomPrimary TeachingPrimary SchoolVisible Learning

Inrichting/organisatie - Gebruik van het whiteboard in groep 3

Schooljaar 2014/2015 gaat bijna weer van start. Ieder jaar ben ik al vroeg bezig met de organisatie van mijn klas. Dit jaar wederom groep 3. In mijn groep heb ik de luxe in het bezit te zijn van drie whiteboards. Twee hiervan zie je op de bovenstaande foto. Mijn doel is om elk bord zo efficiënt mogelijk in te delen. Dankzij mijn lieve vriendin (en tevens leerkracht) Marieke is dit gelukt. Zij heeft het geduld gehad de tape te plakken en het oorspronkelijke idee is ook van haar. Op het…

Stappenplan taakgerichtheid, thema Minions, moderne beertjes van Meichenbaum

Stappenplan taakgerichtheid, thema Minions, moderne beertjes van Meichenbaum

20 inspiring class decoration ideas and projects. Colorful ways to store class supplies, brighten up dark spaces... tons of stuff!

20 Inspiring Classroom Decoration Ideas - Playdough To Plato

20 inspiring class decoration ideas and projects. Colorful ways to store class supplies, brighten up dark spaces... tons of stuff!

Doelen stellen. Breinprincipe focus. Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro
Visible LearningTeaching Skills21st Century Skills7 Habits

Continu verbeteren | Werken met een databord

Permanent zichtbaar databord voor het presenteren van de resultaten van de groep. Dit werkt motiverend en verhelderend voor de groep.

Op deze site las ik dat je inrichting heel wat gevolgen kan hebben op het gedrag van je kinderen. Er werden wat voorbeelden genoemd en je krijgt er ook enkele tips mee...
School ClassroomHigh SchoolSchool IdeasSchool TeacherTeaching Plan

Inrichten en organiseren van de klas

Zichtbaar maken van de doelen. Hierdoor betrek je de kinderen bij hun eigen leerproces.
School InfoClassroom OrganisationElementary TeacherPrimary SchoolVisible Learning

Zichtbaar maken van de doelen. Hierdoor betrek je de kinderen bij hun eigen leerproces.

Als de klas bijvoorbeeld 15 minuten stil aan het werk moet zijn, wordt er voor elke minuut een hokje gekleurd. Als de grafiek een aantal (afspreken) keer boven de rode lijn komt, volgt een beloning die ook op de poster staat.

Als de klas bijvoorbeeld 15 minuten stil aan het werk moet zijn, wordt er voor elke minuut een hokje gekleurd. Als de grafiek een aantal (afspreken) keer boven de rode lijn komt, volgt een beloning die ook op de poster staat.