opbrengstgericht werken

7 Pins23 Volgers
Display these FREE posters in your classroom to help your students remember the names of the 4 seasons.

Display these FREE posters in your classroom to help your students remember the names of the 4 seasons.

Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro

Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro

SET CLASSROOM EXPECTATIONS using this "How are we learning?" chart. Use these headings: independent, partners, teams, whole class, and AIH (Academic Intervention Hour), or create your own!

SET CLASSROOM EXPECTATIONS using this "How are we learning?" chart. Use these headings: independent, partners, teams, whole class, and AIH (Academic Intervention Hour), or create your own!

Expliciete directe instructie

Marcel Schmeier on

Expliciete directe instructie

Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro

Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro

Geen groepsplan, wel een themaplanner! themaplanner Leerlijnen Jonge Kind, kleuteridee.nl

Geen groepsplan, wel een themaplanner! themaplanner Leerlijnen Jonge Kind, kleuteridee.nl

www.groepsplan.nl informatiesite over het werken met groepsplannen

www.groepsplan.nl informatiesite over het werken met groepsplannen


Meer ideeën
1.bp.blogspot.com -yZDmq5BgM58 Vub9Jc_NSiI AAAAAAAAGQs 0IcJ2lT5nCMtAMRxuitsmwHIZVRvqQPUw s1600 cdefe7024d8b30a81cc814c293fc22c7.jpg

1.bp.blogspot.com -yZDmq5BgM58 Vub9Jc_NSiI AAAAAAAAGQs 0IcJ2lT5nCMtAMRxuitsmwHIZVRvqQPUw s1600 cdefe7024d8b30a81cc814c293fc22c7.jpg

Maak leerlingen meer verantwoordelijk voor hun eigen leerproces door hun zelf doelen te laten formuleren. Leuk idee.

Maak leerlingen meer verantwoordelijk voor hun eigen leerproces door hun zelf doelen te laten formuleren. Leuk idee.

evaluatiekaartjes, vragen aan kinderen, evalueren, - Meestertim.nl

evaluatiekaartjes, vragen aan kinderen, evalueren, - Meestertim.nl

Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro

Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro

Hoe kun jij goed leren?:

Hoe kun jij goed leren

Hoe kun jij goed leren?:

Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro:

Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro:

Groepsplan thematisch

Groepsplan thematisch

Groepsplan thematisch

Groepsplan thematisch

1fe7a26bab93e7bfba29b9fad76ba3b5.jpg 750×1.003 pixels

1fe7a26bab93e7bfba29b9fad76ba3b5.jpg 750×1.003 pixels

Dobbelsteenevaluatie VERSIE 1: Per 4 krijgen de lln na een les en dobbelsteen. Bij elk cijfer staat op bord een evaluatievraag. De lln gooien om de beurt de dobbelsteen. Hierna beantwoorden z de passende vraag. VERSIE 2: 1 iemand van de groep gooit de dobbelsteen en iedereen beantwoord die vraag. Daarna mag de volgende eens gooien.

Dobbelsteenevaluatie VERSIE 1: Per 4 krijgen de lln na een les en dobbelsteen. Bij elk cijfer staat op bord een evaluatievraag. De lln gooien om de beurt de dobbelsteen. Hierna beantwoorden z de passende vraag. VERSIE 2: 1 iemand van de groep gooit de dobbelsteen en iedereen beantwoord die vraag. Daarna mag de volgende eens gooien.

Pinterest
Zoeken