The 6 Levels Of Bloom's Taxonomy, Explained With Active Verbs

Bloom's Revised Taxonomy Action Verbs infographic includes some action words that are useful in writing learning objectives.

Met deze kaarten kunnen de leerlingen zelfstandig reflecteren. De kaartjes kunnen gebruikt worden na een groepswerk, op en einde van de dag? Ik zou per leerling een kaartenpakket voorzien. Op het einde van de dag kun je de leerlingen een kaart laten kiezen. Je kunt ze één voor één bespreken of enkele leerlingen uitkiezen. Ik zou deze kaarten gebruiken in de tweede en derde graad. Je kunt zelf de vragen eenvoudiger maken om in de eerste graad te gebruiken.

Met deze kaarten kunnen de leerlingen zelfstandig reflecteren. De kaartjes kunnen gebruikt worden na een groepswerk, op en einde van de dag? Ik zou per leerling een kaartenpakket voorzien. Op het einde van de dag kun je de leerlingen een kaart laten kiezen. Je kunt ze één voor één bespreken of enkele leerlingen uitkiezen. Ik zou deze kaarten gebruiken in de tweede en derde graad. Je kunt zelf de vragen eenvoudiger maken om in de eerste graad te gebruiken.

Goede gesprekken (met ouders) voeren, wat komt daar bij kijken?

Goede gesprekken (met ouders) voeren, wat komt daar bij kijken?

Aan de slag met 'Hogere Orde Denkvragen en Opdrachten'! Benjamin Bloom onderscheidt in zijn 'Taxonomie van Bloom' 6 niveaus van denken. De eerste drie zijn 'onthouden', 'begrijpen' en 'toepassen'...

Aan de slag met 'Hogere Orde Denkvragen en Opdrachten'! Benjamin Bloom onderscheidt in zijn 'Taxonomie van Bloom' 6 niveaus van denken. De eerste drie zijn 'onthouden', 'begrijpen' en 'toepassen'...

Executieve functies: welke functies heb je nodig bij de top 20 van taken die problemen opleveren?

Executieve functies: welke functies heb je nodig bij de top 20 van taken die problemen opleveren?

The Origins of Flow - Image of the Flow Channel along with a short introductory article on game flow.

Primary Education, Creative Thinking, School Stuff, Junior College, 21st Century Skills, Mindset, Therapy, School Supplies, Elementary Education

To learn, our brains need sensory input--doing real things provides that input. Talking about potatoes and carrots does not teach as much as making soup.

Children were not meant to sit still in silence unless it is their choice. Let them play, let them dream!

Pinterest
Search