Ellen Schuring
More ideas from Ellen
Beelddenkers hebben problemen met het verwerken van sequentiële informatie, opdrachten met een volgorde. Dat is erg lastig bij redactiesommen, zoveel informatie, wat is belangrijk, wat niet? Soms, maar niet altijd, zien ze direct het beeld van het antwoord, maar daar kom je niet ver mee op school. Dit stappenplan kan ze helpen bij het in …

Beelddenkers hebben problemen met het verwerken van sequentiële informatie, opdrachten met een volgorde. Dat is erg lastig bij redactiesommen, zoveel informatie, wat is belangrijk, wat niet? Soms, maar niet altijd, zien ze direct het beeld van het antwoord, maar daar kom je niet ver mee op school. Dit stappenplan kan ze helpen bij het in …

Zet de zinnen in de goede volgorde: 1 – 2 – 3 - 4 Daar doet ze geld ... https://www.yumpu.com/nl/document/view/47795846/zet-de-zinnen-in-de-goede-volgorde-1-2-3-4-daar-doet-ze-geld-

Zet de zinnen in de goede volgorde: 1 – 2 – 3 - 4 Daar doet ze geld ... https://www.yumpu.com/nl/document/view/47795846/zet-de-zinnen-in-de-goede-volgorde-1-2-3-4-daar-doet-ze-geld-

Naast de dicteekaartjes, kreeg ik ook een ‘veilig en Vlot competitie’ van @jerommekepascal. Hieronder een uitleg over de ‘Veilig & Vlot competitie’. Uitleg: Kern 1 en 2 : Voordat je gaat toetsen, vraag je de leerlingen hoeveel woordjes ze denken te lezen binnen 1 minuut. Je laat op het digibord 4 rijtjes van 10 woorden …

Naast de dicteekaartjes, kreeg ik ook een ‘veilig en Vlot competitie’ van @jerommekepascal. Hieronder een uitleg over de ‘Veilig & Vlot competitie’. Uitleg: Kern 1 en 2 : Voordat je gaat toetsen, vraag je de leerlingen hoeveel woordjes ze denken te lezen binnen 1 minuut. Je laat op het digibord 4 rijtjes van 10 woorden …