Tussendoortje Elk kind krijgt een opdracht op een briefje. Wanneer ze deze uitvoeren volgt er een kettingreactie. Niemand weet wat er allemaal voor geks zal gebeuren in de klas!

Tussendoortje Elk kind krijgt een opdracht op een briefje. Wanneer ze deze uitvoeren volgt er een kettingreactie. Niemand weet wat er allemaal voor geks zal gebeuren in de klas!

Wanneer de aandacht van de leerlingen in je klas wat vermindert, dan is een tussendoortje een goed idee. Op deze website vind je 8 tussendoortjes rond taal. Ze zijn bruikbaar in elk leerjaar. Bij de meeste tussendoortjes leren de leerlingen nog iets bij, wat zeker een pluspunt is. . Wanneer je de tussendoortjes afdrukt, kun je ze uitknippen en lamineren. Leg ze in de klas op een handige plaats, zodat je ze altijd bij de hand hebt.

Wanneer de aandacht van de leerlingen in je klas wat vermindert, dan is een tussendoortje een goed idee. Op deze website vind je 8 tussendoortjes rond taal. Ze zijn bruikbaar in elk leerjaar. Bij de meeste tussendoortjes leren de leerlingen nog iets bij, wat zeker een pluspunt is. . Wanneer je de tussendoortjes afdrukt, kun je ze uitknippen en lamineren. Leg ze in de klas op een handige plaats, zodat je ze altijd bij de hand hebt.

Rustmoment in de klas .nl ǀ Ontspanning in het basisonderwijs. Filmpjes van 5 minuten: praktische ontspanning in de klas.

Rustmoment in de klas .nl ǀ Ontspanning in het basisonderwijs. Filmpjes van 5 minuten: praktische ontspanning in de klas.

Een leuk spel dat ik vorig jaar ook al eens zag in het immersieonderwijs is het reactiespel. Dit is een spel dat als tussendoortje met de hele klas samen gespeeld wordt. Elke leerling krijgt een kaartje met een opdracht op. Elke opdracht is een vervolg op iets dat een andere leerling doet. Zo moeten de leerlingen heel goed kijken naar wat de anderen doen. Dit spel kan in de derde graad ook gespeeld worden met eenvoudige instructies die de leerlingen leerden in het Frans.

Een leuk spel dat ik vorig jaar ook al eens zag in het immersieonderwijs is het reactiespel. Dit is een spel dat als tussendoortje met de hele klas samen gespeeld wordt. Elke leerling krijgt een kaartje met een opdracht op. Elke opdracht is een vervolg op iets dat een andere leerling doet. Zo moeten de leerlingen heel goed kijken naar wat de anderen doen. Dit spel kan in de derde graad ook gespeeld worden met eenvoudige instructies die de leerlingen leerden in het Frans.

Ik heb 54 dagritmekaarten gemaakt, die je kunt gebruiken in de klas. En ik wil ze graag met je delen!

Ik heb 54 dagritmekaarten gemaakt, die je kunt gebruiken in de klas. En ik wil ze graag met je delen!

Zet 10 pionnen neer. Leg willekeurig onder 5 pionnen gele pittenzakjes en onder 5 pionnen rode pittenzakjes. Maak 2 teams en een 2 scheidsrechters. De eerste van het team staat klaar rent naar pionnen en tilt er eentje op. Alleen pittenzakje van jouw kleur pakken anders heb je pech. Snel terugrennen, handjeklap met teamgenoot en dan rent de ander. Welk team heeft als eerste de 5 pittenzakjes vd eigen kleur? Daarna wisselen. Scheidsrechters verdelen de pittenzakjes.

Zet 10 pionnen neer. Leg willekeurig onder 5 pionnen gele pittenzakjes en onder 5 pionnen rode pittenzakjes. Maak 2 teams en een 2 scheidsrechters. De eerste van het team staat klaar rent naar pionnen en tilt er eentje op. Alleen pittenzakje van jouw kleur pakken anders heb je pech. Snel terugrennen, handjeklap met teamgenoot en dan rent de ander. Welk team heeft als eerste de 5 pittenzakjes vd eigen kleur? Daarna wisselen. Scheidsrechters verdelen de pittenzakjes.

Pinterest
Search