Dit is zeer leuk om te doen als je een 'white board' hebt. Je plaatst er een leerling voor op een stoel en de andere leerlingen schrijven er een positieve zin of woord rond die erbij past. Dan neem je een foto van de leerling. Dit doe je met elke leerling. Op die manier heeft iedereen een leuke foto met positieve dingen op over zichzelf. Dit is leuk voor lesjes sociale vaardigheden, maar kan ook als slot van het jaar gedaan worden, of op een ander moment.

Dit is zeer leuk om te doen als je een 'white board' hebt. Je plaatst er een leerling voor op een stoel en de andere leerlingen schrijven er een positieve zin of woord rond die erbij past. Dan neem je een foto van de leerling. Dit doe je met elke leerling. Op die manier heeft iedereen een leuke foto met positieve dingen op over zichzelf. Dit is leuk voor lesjes sociale vaardigheden, maar kan ook als slot van het jaar gedaan worden, of op een ander moment.

OB-MB-BB.56 tekenopdrachtjes leuk voor in een schetsboek. Kinderen pakken hun schetsboek bijvoorbeeld wanneer ze klaar zijn met een handvaardigheidsopdracht of de weektaak. Ze kiezen dan 1 van deze opdrachten om te tekenen en schrijven de opdracht op het tekenblad erbij.

OB-MB-BB.56 tekenopdrachtjes leuk voor in een schetsboek. Kinderen pakken hun schetsboek bijvoorbeeld wanneer ze klaar zijn met een handvaardigheidsopdracht of de weektaak. Ze kiezen dan 1 van deze opdrachten om te tekenen en schrijven de opdracht op het tekenblad erbij.

Vuurtoren van plastic bekers en een elektrisch waxinelichtje

Vuurtoren van plastic bekers en een elektrisch waxinelichtje

Met deze coöperatieve werkvorm oefen je de tafeltjes op een speelse, maar ook leerzame manier. En het enige wat je nodig hebt zijn muziek en stickerpapier.

Met deze coöperatieve werkvorm oefen je de tafeltjes op een speelse, maar ook leerzame manier. En het enige wat je nodig hebt zijn muziek en stickerpapier.

organisatie van een circuit.

organisatie van een circuit.

Ik draag jullie over

Ik draag jullie over

Na de boekbespreking wordt de voorkant van het boek gekopieerd. Op een klein blaadje schrijft het kind zijn/haar beoordeling en plakt deze onder het boek. Dit doen klasgenoten ook als ze het boek hebben gelezen. Het werkt motiverend!

Na de boekbespreking wordt de voorkant van het boek gekopieerd. Op een klein blaadje schrijft het kind zijn/haar beoordeling en plakt deze onder het boek. Dit doen klasgenoten ook als ze het boek hebben gelezen. Het werkt motiverend!

tips om aan het begin van het schooljaar gedragsproblemen voor te zijn

tips om aan het begin van het schooljaar gedragsproblemen voor te zijn

kraak de code! elke dag een som voordat de kids de klas in komen!

kraak de code! elke dag een som voordat de kids de klas in komen!

10 dingen die je zou moeten weten over autisme

10 dingen die je zou moeten weten over autisme

Pinterest
Zoeken