Classroom Ideas

Time flower petal minutes with leafy minute and hour hands ~ great idea! (Now to move my classroom clock to a place with space beneath it.

Sta eens wat meer stil bij wat je voelt... Wat zit er onder jouw boosheid? We uiten ze naar de ander... maar wat zegt deze boosheid ons over onszelf? Wat zou er gebeuren denk je als jij jezelf kwetsbaar opstelt Wat zou er gebeuren als je jouw onderliggende gevoelens zou delen met de ander Wat zou er gebeuren als je jouw boosheid zou uitleggen vanuit je heart-emoticon in plaats van ze te uiten...

It's important to identify the WHY of anger and that often can be found in the emotion that is behind anger. Once you can identify why you're angry, it is easier to understand and control it.

Hmmmm - interesting. Early childhood: Teaching how to hold pencil: cut two holes in an old sock for the index finger and thumb. The other fingers remain in the sock. Genius!!

The Ellie Grip - a "sock puppet" to help kids with their pencil grip! Teaching how to hold pencil: cut two holes in an old sock for the index finger and thumb. The other fingers remain in the sock.

Use a hairband and it works too! Really helps student GRIP correctly! Totally need to try this with Kate!

Correct Pencil Grip -- Another pinner wrote: Meeting Sensory Needs For Kids with Autism/Asperger's- I use a hairband and it works too! Really helps student GRIP correctly!

Breng gedrag en werkhouding overzichtelijk in beeld met behulp van deze kaarten. Bij storend gedrag zakt de wasknijper maar bij goed gedrag kan de wasknijper ook omhoog. Superdag gehad? Dan kleuren ze op hun spaarkaart een smiley in, wanneer de kaart vol is kunnen ze een beloning kiezen. Dit werkt zeer bevordelijk voor gewenst gedrag!

Breng gedrag en werkhouding overzichtelijk in beeld met behulp van deze kaarten. Bij storend gedrag zakt de wasknijper maar bij goed gedrag kan de wasknijper ook omhoog. Superdag gehad? Dan kleuren ze op hun spaarkaart een smiley in, wanneer de kaart vol is kunnen ze een beloning kiezen. Dit werkt zeer bevordelijk voor gewenst gedrag!

Kids Skills : Kids' Skills-Invulposter De vaardigheden die ik wil leren: Naam: De naam van de vaardigheid is: Mijn totumfiguur is: Mijn supporters zijn: De voordelen van deze vaardigheid is: - voor mezelf/op school: Als ik het soms even vergeet, mag je mij aan mijn vaardigheid helpen herinneren door:

Kids Skills : Kids' Skills-Invulposter De vaardigheden die ik wil leren: Naam: De naam van de vaardigheid is: Mijn totumfiguur is: Mijn supporters zijn: De voordelen van deze vaardigheid is: - voor mezelf/op school: Als ik het soms even vergeet, mag je mij aan mijn vaardigheid helpen herinneren door:

Schoolafspraken gemaakt door de leerlingen op de trap in de centrale hal. Vreedzame School op KCWesterbreedte 's-Hertogenbosch

Schoolafspraken gemaakt door de leerlingen op de trap in de centrale hal. Vreedzame School op KCWesterbreedte 's-Hertogenbosch

Oplossingsgerichte benadering van problemen leren we gedurende onze jeugd- en tienerjaren. Wat doe je als die ontwikkeling stagneert? Uitleg en werkblad

Oplossingsgerichte benadering van problemen leren we gedurende onze jeugd- en tienerjaren. Wat doe je als die ontwikkeling stagneert? Uitleg en werkblad

Wat blaas jij in je ballon ...om los te laten, weg te laten zweven.....Hoe ziet jou ballon eruit?

Wat blaas jij in je ballon ...om los te laten, weg te laten zweven.....Hoe ziet jou ballon eruit?

Pinterest
Search