Pinterest • De ideeëncatalogus voor iedereen

De methode bestaat uit 10 lessen van een uur. Deze lessen zijn getoetst in de praktijk. Elke les bestaat uit een duidelijke uitleg van het te geven programma, huiswerk voor de kinderen, huiswerk voor de ouders en eventuele uitleg van de opdrachten. Er is veel ruimte voor creativiteit en eigen invulling.

1

Een eiland in de zee. Een project waar kinderen zelf mee aan de slag kunnen gaan. jufjo.nl

14

Leren lezen met ondersteuning van klankgebaren van Trijntje de Wit

11

Begrijpend lezen 'speciaal': Het basisprogramma voor het verbeteren van het leesbegrip van M3 naar M8.

35
1

Nou... Dag maar weer : afscheid nemen van asielzoekerskinderen in de klas / Pharos, 2005. Dit boekje is geschreven voor leerkrachten in het opvang- en basisonderwijs die te maken hebben met het voortdurend (gedwongen) afscheid moeten nemen van hun (asielzoekers) leerlingen.

6

Thema 1.6: Vrijheid van gedachte, geweten en levensbeschouwing - Vroeger bestonden er nog helemaal geen ijsberen. Hoe zijn ze dan ontstaan?

2

Het SEO-R kleurenprofiel is bedoeld voor gedragsdeskundigen die bekend zijn met het theoretisch kader van prof. Dr. A.Došen en het leuk vinden om dit thema wat breder neer te zetten voor het systeem rondom een kind of volwassene met een verstandelijke beperking.

3

Leuk vinden - lief vinden is een programma op basis van cognitieve gedragstherapie. Het leert kinderen met een autismespectrumstoornis om affectie te herkennen, uiten en waarderen en zo meer zelfvertrouwen te ontwikkelen. ISBN 9789057124075 Plaatskenmerk 462.4 ATTW

1

vooral het filmpje onderaan geeft een aantal leuke manieren om met woordenschat aan de slag te gaan!

5