Motor-- Tiny clothes line with felt clothes, and typical sized clothes pins. Montessori

Motor-- Tiny clothes line with felt clothes, and typical sized clothes pins. Montessori

kapsels halflang dun haar - Google zoeken

kapsels halflang dun haar - Google zoeken

Jip en Janneke doen de was. Zelf vilt knippen en wasknijpertjes plakken..sop van bubbeltjesplastic.

Jip en Janneke doen de was. Zelf vilt knippen en wasknijpertjes plakken..sop van bubbeltjesplastic.

Haren knippen. Deze activiteit hoort eigenlijk bij het verhaal van Floddertje, maar je kunt de kinderen ook hun eigen haren na laten maken met stroken.

Haren knippen. Deze activiteit hoort eigenlijk bij het verhaal van Floddertje, maar je kunt de kinderen ook hun eigen haren na laten maken met stroken.

Zelf een hoed ontwerpen en modeshow houden- spiraal prikken/knippen

Zelf een hoed ontwerpen en modeshow houden- spiraal prikken/knippen

fashiion-gone-rouge

fashiion-gone-rouge

Zag dit toevallig op facebook voorbij komen.  Simpel, leuk en volgens mij kan zelfs ik dat nog wel maken.

Zag dit toevallig op facebook voorbij komen. Simpel, leuk en volgens mij kan zelfs ik dat nog wel maken.

diy workoutshirt

DIY Workout Shirt

diy workoutshirt

Tutorial of how to sew this dress in 30 minutes and how to make a sewing pattern. Jurkje naaien in 30 minuten en uitleg over het tekenen van een patroon uit je hoofd.

Tutorial of how to sew this dress in 30 minutes and how to make a sewing pattern. Jurkje naaien in 30 minuten en uitleg over het tekenen van een patroon uit je hoofd.

afsluiting thema kleding. modeshow. het thema is gestart met een modeshow van de leerkrachten waarbij zoveel mogelijk woorden van de woordclusters werden aangeboden. daarna werd er iedere ochtend een snelle modeshow gelopen in de kring bij het opnoemen van de namen. de leerkracht presenteerde dit. de leerlingen speelden dit na in de themahoek. hierdoor werd er iedere dag geconsolideerd. de afsluiting werd door 3 leerlingen gepresenteerd.

afsluiting thema kleding. modeshow. het thema is gestart met een modeshow van de leerkrachten waarbij zoveel mogelijk woorden van de woordclusters werden aangeboden. daarna werd er iedere ochtend een snelle modeshow gelopen in de kring bij het opnoemen van de namen. de leerkracht presenteerde dit. de leerlingen speelden dit na in de themahoek. hierdoor werd er iedere dag geconsolideerd. de afsluiting werd door 3 leerlingen gepresenteerd.

Pinterest
Zoeken