drie vellen gekleurd papier van 12 bij 12 cm lijm potlood pastelkrijt of bordkrijt, haarlak wit papier voor achtergrond bespreek de kenmerken van het werk van `hans Innemee: dieren. Simpele vormen.Geen details. Weinig kleuren. Zwarte omlijning. Eenvoudige achtergrond. Tekst/titel onder de tekening. opdracht :een verhaaltje dat je in drie stappen kunt vertellen. Teken dit op drie blaadjes en kleur het in. Plak ze op Schrijf met potlood de tekst van het verhaaltje  onder de tekeningen.

drie vellen gekleurd papier van 12 bij 12 cm lijm potlood pastelkrijt of bordkrijt, haarlak wit papier voor achtergrond bespreek de kenmerken van het werk van `hans Innemee: dieren. Simpele vormen.Geen details. Weinig kleuren. Zwarte omlijning. Eenvoudige achtergrond. Tekst/titel onder de tekening. opdracht :een verhaaltje dat je in drie stappen kunt vertellen. Teken dit op drie blaadjes en kleur het in. Plak ze op Schrijf met potlood de tekst van het verhaaltje onder de tekeningen.

schrijven e1363768755390 schrijven slecht handschrift beelddenker kenmerken

schrijven e1363768755390 schrijven slecht handschrift beelddenker kenmerken

Zo stel je jezelf voor als je naar groep 3 gaat! Maar is natuurlijk ook voor andere leerjaren te gebruiken :-)

Zo stel je jezelf voor als je naar groep 3 gaat! Maar is natuurlijk ook voor andere leerjaren te gebruiken :-)

Pinksteren Galaten 5:22 - knip een papier in negen delen, en schrijf de wrd die genoemd worden in dit - besrpeek de betekenis vd woorden. - laat een mandarijn pellen.  - tel de partjes van de mandarijn:9 - leg uit dat een mandarijn niet meer heel is als je er 1 stukje tussenuit haalt. Er blijft steeds ergens een opening zichtbaar. - Zo ook vrucht vd Geest. Als de HG in ons woont streven we er naar om elk van de negen kenmerken die horen bij de vrucht van de Geest in ons leven te laten zien.

Pinksteren Galaten 5:22 - knip een papier in negen delen, en schrijf de wrd die genoemd worden in dit - besrpeek de betekenis vd woorden. - laat een mandarijn pellen. - tel de partjes van de mandarijn:9 - leg uit dat een mandarijn niet meer heel is als je er 1 stukje tussenuit haalt. Er blijft steeds ergens een opening zichtbaar. - Zo ook vrucht vd Geest. Als de HG in ons woont streven we er naar om elk van de negen kenmerken die horen bij de vrucht van de Geest in ons leven te laten zien.

Met dit wijnpakket ervaart u de verschillen te proeven tussen verschillende druiven, bevat 6 wijnen gemaakt van verschillende druifsoorten.

Met dit wijnpakket ervaart u de verschillen te proeven tussen verschillende druiven, bevat 6 wijnen gemaakt van verschillende druifsoorten.

Toepassing 2:  De leerlingen krijgen een informatiefilmpje te zien over vulkanen. Ze zitten in groepjes van 4. Hierna krijgen ze de vraag wat hun is bijgebleven over de vulkanen, wat ze hebben onthouden. De leerlingen schrijven ieder hun eigen antwoord op. Hierna leggen ze hun antwoorden samen en leren ze hoe ze samen meer kunnen leren van elkaar. De antwoorden worden hierna klassikaal overlopen terwijl de leerkracht een mindmap aanvult op het bord met de juiste informatie over vulkanen.

Toepassing 2: De leerlingen krijgen een informatiefilmpje te zien over vulkanen. Ze zitten in groepjes van 4. Hierna krijgen ze de vraag wat hun is bijgebleven over de vulkanen, wat ze hebben onthouden. De leerlingen schrijven ieder hun eigen antwoord op. Hierna leggen ze hun antwoorden samen en leren ze hoe ze samen meer kunnen leren van elkaar. De antwoorden worden hierna klassikaal overlopen terwijl de leerkracht een mindmap aanvult op het bord met de juiste informatie over vulkanen.

Zelf een led schrijf bord maken.

Zelf een led schrijf bord maken.

Schrijf de tekst van een liedje of versje dat de kleuters kennen op een grote flap of op het digibord.  Ondersteun met tekeningen of symbolen.  Wijs de kleuters op bepaalde opvallende kenmerken of laat hen zelf deze kenmerken ontdekken bvb. losse woorden in een zin, woorden met dezelfde beginletter, woorden die bijna hetzelfde zijn (rijmwoorden), … .

Schrijf de tekst van een liedje of versje dat de kleuters kennen op een grote flap of op het digibord. Ondersteun met tekeningen of symbolen. Wijs de kleuters op bepaalde opvallende kenmerken of laat hen zelf deze kenmerken ontdekken bvb. losse woorden in een zin, woorden met dezelfde beginletter, woorden die bijna hetzelfde zijn (rijmwoorden), … .

Durf te tekenen! Durf je wel... met woorden te tekenen? Erg leuk en goed te doen! #tvmdndt

Durf te tekenen! Durf je wel... met woorden te tekenen? Erg leuk en goed te doen! #tvmdndt

Tekenen en zo: Vogels in de stijl van Corneille (2e les)

Tekenen en zo: Vogels in de stijl van Corneille (2e les)

Pinterest
Zoek