Deze poster is te bestellen…

Deze poster is te bestellen…

Wiskunde kan ook leuk zijn! Om iets te leren, moeten er niet altijd saaie werkschriften aan te pas komen. Integendeel, kinderen komen pas echt tot leren wanneer realistische, betekenisvolle situaties aangeboden worden. Levensechte problemen die leerlingen motiveren om op zoek te gaan naar een oplossing, en dit door in gesprek te gaan met anderen. Wiskunde is meer dan rekenen en regeltjes, wiskunde is inzichtelijk werken en redeneren.

Wiskunde kan ook leuk zijn! Om iets te leren, moeten er niet altijd saaie werkschriften aan te pas komen. Integendeel, kinderen komen pas echt tot leren wanneer realistische, betekenisvolle situaties aangeboden worden. Levensechte problemen die leerlingen motiveren om op zoek te gaan naar een oplossing, en dit door in gesprek te gaan met anderen. Wiskunde is meer dan rekenen en regeltjes, wiskunde is inzichtelijk werken en redeneren.

HUISWERKBESPREKING  Toepassing 1: de leerlingen krijgen een taak i.v.m. wiskunde. De volgende dag worden de leerlingen per 4 gezet en wordt er één 'docent' aangeduid. Samen overlopen ze de oefeningen en lossen mogelijke vragen op. Toepassing 2: de leerlingen krijgen een taak i.v.m. spelling. Na het weekend worden de leerlingen ingedeeld in groepen van 4. Een leerling krijgt de rol van docent en leidt het gesprek. De oefeningen worden overlopen en mogelijke vragen worden beantwoord.

HUISWERKBESPREKING Toepassing 1: de leerlingen krijgen een taak i.v.m. wiskunde. De volgende dag worden de leerlingen per 4 gezet en wordt er één 'docent' aangeduid. Samen overlopen ze de oefeningen en lossen mogelijke vragen op. Toepassing 2: de leerlingen krijgen een taak i.v.m. spelling. Na het weekend worden de leerlingen ingedeeld in groepen van 4. Een leerling krijgt de rol van docent en leidt het gesprek. De oefeningen worden overlopen en mogelijke vragen worden beantwoord.

Onderwijs en zo voort ........: 1126. Coöperatieve werkvormen : Kaart 01-06

Onderwijs en zo voort ........: 1126. Coöperatieve werkvormen : Kaart 01-06

JUF-STUFF reactiespel.pdf

JUF-STUFF reactiespel.pdf

86b35652479e7540bb8a1482f091fe68.jpg 640×853 pixels

86b35652479e7540bb8a1482f091fe68.jpg 640×853 pixels

We bespreken de cirkel van betrokkenheid en invloed

We bespreken de cirkel van betrokkenheid en invloed

Ik heb wie heeft vormen

Ik heb wie heeft vormen

Pluspunten ADHD

Pluspunten ADHD

Media en Technologie in het Onderwijs» Suske en Wiske zeggen nee tegen pesten! | download de poster

Media en Technologie in het Onderwijs» Suske en Wiske zeggen nee tegen pesten! | download de poster

Pinterest
Zoeken