Wiskunde gesprek

De invloed van je gedachten.

De invloed van je gedachten.

5-minuten-over activiteiten.

5-minuten-over activiteiten.

HUISWERKBESPREKING  Toepassing 1: de leerlingen krijgen een taak i.v.m. wiskunde. De volgende dag worden de leerlingen per 4 gezet en wordt er één 'docent' aangeduid. Samen overlopen ze de oefeningen en lossen mogelijke vragen op. Toepassing 2: de leerlingen krijgen een taak i.v.m. spelling. Na het weekend worden de leerlingen ingedeeld in groepen van 4. Een leerling krijgt de rol van docent en leidt het gesprek. De oefeningen worden overlopen en mogelijke vragen worden beantwoord.

HUISWERKBESPREKING Toepassing 1: de leerlingen krijgen een taak i.v.m. wiskunde. De volgende dag worden de leerlingen per 4 gezet en wordt er één 'docent' aangeduid. Samen overlopen ze de oefeningen en lossen mogelijke vragen op. Toepassing 2: de leerlingen krijgen een taak i.v.m. spelling. Na het weekend worden de leerlingen ingedeeld in groepen van 4. Een leerling krijgt de rol van docent en leidt het gesprek. De oefeningen worden overlopen en mogelijke vragen worden beantwoord.

praten / gesprek

praten / gesprek

Wiskunde kan ook leuk zijn! Om iets te leren, moeten er niet altijd saaie werkschriften aan te pas komen. Integendeel, kinderen komen pas echt tot leren wanneer realistische, betekenisvolle situaties aangeboden worden. Levensechte problemen die leerlingen motiveren om op zoek te gaan naar een oplossing, en dit door in gesprek te gaan met anderen. Wiskunde is meer dan rekenen en regeltjes, wiskunde is inzichtelijk werken en redeneren.

Wiskunde kan ook leuk zijn! Om iets te leren, moeten er niet altijd saaie werkschriften aan te pas komen. Integendeel, kinderen komen pas echt tot leren wanneer realistische, betekenisvolle situaties aangeboden worden. Levensechte problemen die leerlingen motiveren om op zoek te gaan naar een oplossing, en dit door in gesprek te gaan met anderen. Wiskunde is meer dan rekenen en regeltjes, wiskunde is inzichtelijk werken en redeneren.

Wat mijn doelgroep mij vertelt. Ik heb elke dag een gesprek met mijn doelgroep op energetisch niveau en dit gesprek mag ik (moet ik) van hen delen. Ze vinden dat meer mensen dit moeten weten. Doelgroep: laat me zien wat je voor me kan betekenen in een half jaar. Waar ben ik als ik met …

Wat mijn doelgroep mij vertelt. Ik heb elke dag een gesprek met mijn doelgroep op energetisch niveau en dit gesprek mag ik (moet ik) van hen delen. Ze vinden dat meer mensen dit moeten weten. Doelgroep: laat me zien wat je voor me kan betekenen in een half jaar. Waar ben ik als ik met …

stoplicht cijfers

stoplicht cijfers

We bespreken de cirkel van betrokkenheid en invloed

We bespreken de cirkel van betrokkenheid en invloed

Ik heb wie heeft vormen

Ik heb wie heeft vormen

Omdraaien naar positief denken

Omdraaien naar positief denken

Van negatieve gedachten naar positieve gedachten - Cirkel van Invloed

Van negatieve gedachten naar positieve gedachten - Cirkel van Invloed

Gespreksvoering met kinderen; Het Veilige huis, kinderen betrekken bij het maken van afspraken voor het veiligheidsplan

Gespreksvoering met kinderen; Het Veilige huis, kinderen betrekken bij het maken van afspraken voor het veiligheidsplan

daeab5c5c06566af861bca1c8ff10d2e.jpg (720×960)

daeab5c5c06566af861bca1c8ff10d2e.jpg (720×960)

Kernkwadranten van Ofman, een mooie puzzel om je leerpunten en gevoeligheden te ontdekken. Een uitdaging vormt je leerpunt en houdt je kwaliteit in balans, zodat je niet in je valkuil terechtkomt.

Kernkwadranten van Ofman, een mooie puzzel om je leerpunten en gevoeligheden te ontdekken. Een uitdaging vormt je leerpunt en houdt je kwaliteit in balans, zodat je niet in je valkuil terechtkomt.

leren in de social profit  impuls tot evolueren - boeiende site van vivo met heel veel info het verkennen waard.

leren in de social profit impuls tot evolueren - boeiende site van vivo met heel veel info het verkennen waard.

Pinterest
Zoeken