EDI

7 Pins5 Volgers
wandel en wissel uit: gr 2 heeft cijfers t/m 10 in de hand. zij wandelen rond tot het teken van lkr. ze zoeken een ander kind en vertellen elkaar welk cijfer de ander heeft.

wandel en wissel uit: gr 2 heeft cijfers t/m 10 in de hand. zij wandelen rond tot het teken van lkr. ze zoeken een ander kind en vertellen elkaar welk cijfer de ander heeft.

Mijn ouders weten altijd wat er gaande is op school

Mijn ouders weten altijd wat er gaande is op school

Gezien: molen met individuele- en groepsbeloningskaarten. pic.twitter.com/rpcJAqDFMA

Marcel Schmeier on

Gezien: molen met individuele- en groepsbeloningskaarten. pic.twitter.com/rpcJAqDFMA

Tien tips om het eigenaarschap van de leerlingen te vergroten - Onderwijs Maak Je Samen

Tien tips om het eigenaarschap van de leerlingen te vergroten - Onderwijs Maak Je Samen

Poster 'Eigenaarschap'

Poster 'Eigenaarschap'

63c59dc33c721e917c34599d27fd8539.jpg 540×960 pixels

63c59dc33c721e917c34599d27fd8539.jpg 540×960 pixels

Wat leert jouw kind in het eerste leerjaar? Rekenen: Voor rekenen werkt het eerste leerjaar met de methode "Rekensprong plus". De voordelen die wij zien in deze methode: Je kind krijgt een l...

Wat leert jouw kind in het eerste leerjaar? Rekenen: Voor rekenen werkt het eerste leerjaar met de methode "Rekensprong plus". De voordelen die wij zien in deze methode: Je kind krijgt een l...


Meer ideeën
Hoe kun jij goed leren?:

Hoe kun jij goed leren

Hoe kun jij goed leren?:

evaluatiekaartjes, vragen aan kinderen, evalueren, - Meestertim.nl

evaluatiekaartjes, vragen aan kinderen, evalueren, - Meestertim.nl

Outlook.com - eva_lopescardozo@hotmail.com

Outlook.com - eva_lopescardozo@hotmail.com

Oplossingsgerichte vragen. Ze werken!

Oplossingsgerichte vragen. Ze werken!

Dobbelsteenevaluatie VERSIE 1: Per 4 krijgen de lln na een les en dobbelsteen. Bij elk cijfer staat op bord een evaluatievraag. De lln gooien om de beurt de dobbelsteen. Hierna beantwoorden z de passende vraag. VERSIE 2: 1 iemand van de groep gooit de dobbelsteen en iedereen beantwoord die vraag. Daarna mag de volgende eens gooien.

Dobbelsteenevaluatie VERSIE 1: Per 4 krijgen de lln na een les en dobbelsteen. Bij elk cijfer staat op bord een evaluatievraag. De lln gooien om de beurt de dobbelsteen. Hierna beantwoorden z de passende vraag. VERSIE 2: 1 iemand van de groep gooit de dobbelsteen en iedereen beantwoord die vraag. Daarna mag de volgende eens gooien.

Complimenten bal

Complimenten bal

feb6df18e2bc64767b5b557a106e4e87.jpg (724×1024)

feb6df18e2bc64767b5b557a106e4e87.jpg (724×1024)

Je bent net nieuw op deze school. Je klasgenoten en je mentor weten nog niet zo goed wie je bent. Om jou beter te leren kennen staan hieronder een aantal opdrachten die we tijdens de eerste mentorles kunnen doen. Je hoort van je mentor welke opdrachten we in de klas doen.

Je bent net nieuw op deze school. Je klasgenoten en je mentor weten nog niet zo goed wie je bent. Om jou beter te leren kennen staan hieronder een aantal opdrachten die we tijdens de eerste mentorles kunnen doen. Je hoort van je mentor welke opdrachten we in de klas doen.

Mijn dag vandaag..

Mijn dag vandaag..

317f08d166903e4a3e3e060d435e44ca.jpg 1.200×1.696 pixels

317f08d166903e4a3e3e060d435e44ca.jpg 1.200×1.696 pixels

Pinterest
Zoeken