Pinterest • De ideeëncatalogus voor iedereen

Blank puzzle. I could do so much with this! ieder kind een puzzelstuk laten maken = groepswerk

20
2

Halloween Coloring Pages, Puzzles and Jokes for kids

dreamlandmagic.soniacjensen.com

Binnen- en buitenkring met tafels. Elk kind schrijft een cijfer op. Het cijfer van de binnen- en buitenkring moeten de leerlingen met elkaar vermenigvuldigen. Dit gaat zo verder.

1

Tafels | DigiFemke

digifemke.nl

OB-MB-BB.56 tekenopdrachtjes leuk voor in een schetsboek. Kinderen pakken hun schetsboek bijvoorbeeld wanneer ze klaar zijn met een handvaardigheidsopdracht of de weektaak. Ze kiezen dan 1 van deze opdrachten om te tekenen en schrijven de opdracht op het tekenblad erbij.

JUF-STUFF schetsboek 56 tekenopdrachtjes.pdf - Google Drive

docs.google.com

van Twitter

Rob on

Hiermee kun je in elk geval aangeven wat verwacht wordt. #onderwijs pic.twitter.com/5ky7iKLKMY

Twitter / Rob18975: Hiermee kun je in elk geval ...

twitter.com

Taxonomie van Bloom en Meervoudige Intelligentie in schema

MI Bloom.pdf - Google Drive

docs.google.com

Deze opdracht vereist goede samenwerking! Maak aan 1 bekertje meerdere touwtjes vast. Elk touwtje wordt door een ander kind vastgehouden. Opdracht: Slalommen om de andere bekertjes heen. Welk team kan hierbij het beste samenwerken? Bespreek met de kinderen hoe ze het hebben aangepakt.

Gepind vanaf

fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.net

Puzzelstukjes om tweetallen te maken voor een uit te voeren opdracht.

Jigsaw Pairs | Relief Teaching Ideas

reliefteachingideas.wordpress.com

van Teachers Pay Teachers

Classroom Management with the iCan: Using I Can Statements

Welcome to the iCan.....a fun way for your little ones to keep up with the skills and behaviors that you want to encourage and reward in your classroom. Use the iCan with individuals to develop positive behaviors, with small groups to complete a project, or with the entire class to reinforce rules.

Classroom Management with the iCan: Using I Can Statements

teacherspayteachers.com

Dit blad kan aan het begin van het jaar ingevuld worden door de leerlingen in de klas (hier tweede leerjaar met steunlijnen). De naam wordt aanvankelijk nog niet genoteerd. Ik doe eerst een klassikaal raadspel: Van wie is deze pagina? Pas nadien worden de namen ingevuld.

Bewaard door

Heidi Vansieleghem

Je hoort er bij.... Op de deur van mijn klaslokaal. Goed voor de groepsvorming aan het begin van een schooljaar.

Bewaard door

Heidi Vansieleghem