Maak een foto van het schoolplein en kopieer dat voor de kinderen. Daarna mogen ze zichzelf en hun vriendjes op het schoolplein tekenen met stiften.

Maak een foto van het schoolplein en kopieer dat voor de kinderen. Daarna mogen ze zichzelf en hun vriendjes op het schoolplein tekenen met stiften.

Memory met namen en foto's van je klasgenootjes #geheugentraining #ordenen #sociale vaardigheden

Memory met namen en foto's van je klasgenootjes #geheugentraining #ordenen #sociale vaardigheden

Je karaktereigenschappen

Je karaktereigenschappen

afspraakkaart samen spelen

afspraakkaart samen spelen

Met sprongen vooruit- rekenen 'vriendjes van tien' Kwartet

Met sprongen vooruit- rekenen 'vriendjes van tien' Kwartet

Bouwhoek : kleur zoals je vriendje zegt.

Bouwhoek : kleur zoals je vriendje zegt.

Vriendinnetjes lied groep 1/2/3

Vriendinnetjes lied groep 1/2/3

Dit liedje gaat over pesten. Ik gebruik vaak dieren om een probleem te beschrijven, zoals een olifant die niet zo goed krant kan lezen maar echt niet dom is. Een kindje met dyslexie herkent zichzelf daar direct in. En dat is de kern. Weet wie jezelf bent: ik ben ik! En wie ben jij?

Dit liedje gaat over pesten. Ik gebruik vaak dieren om een probleem te beschrijven, zoals een olifant die niet zo goed krant kan lezen maar echt niet dom is. Een kindje met dyslexie herkent zichzelf daar direct in. En dat is de kern. Weet wie jezelf bent: ik ben ik! En wie ben jij?

Hoe beschrijf je

Hoe beschrijf je

Going to rework this as a writing activity for our Heroes unit!

Going to rework this as a writing activity for our Heroes unit!

Pinterest
Zoeken