thema cijfers

9 Pins16 Volgers
De l'1 al 10

De l'1 al 10

Bouwvoorbeelden. Kan ik bouwen wat er op het kaartje staat? - persoonlijke competenties

Bouwvoorbeelden. Kan ik bouwen wat er op het kaartje staat? - persoonlijke competenties

Coöperatieve les mix en ruil. De kinderen hebben hier cijferkaartjes en vertellen aan elkaar welk cijfer er op staat, daarna gaan ze samen overleggen welk getal het grootste getal is. Als ze dit hebben gedaan ruilen ze de kaartjes, bedanken elkaar en gaan op zoek naar een andere kleuter en herhalen de activiteit.

Coöperatieve les mix en ruil. De kinderen hebben hier cijferkaartjes en vertellen aan elkaar welk cijfer er op staat, daarna gaan ze samen overleggen welk getal het grootste getal is. Als ze dit hebben gedaan ruilen ze de kaartjes, bedanken elkaar en gaan op zoek naar een andere kleuter en herhalen de activiteit.

Er woonde een egeltje onder de heg Die gaf op een morgen 5 stekeltjes weg. 1 aan de wezel, 1 aan de vos, 1 aan de aardigste muis van het bos. Daarna nog 1 aan zijn buurman : het zwijn En 1 aan zijn vriendje het wilde konijn. Nu missen er stekeltjes op egeltjes lijf Toe---- tel ze nog even :1,2,3,4,5. Maar doet in het bos iemand stout of gemeen, dan komen de dieren en prikken meteen!!

Er woonde een egeltje onder de heg Die gaf op een morgen 5 stekeltjes weg. 1 aan de wezel, 1 aan de vos, 1 aan de aardigste muis van het bos. Daarna nog 1 aan zijn buurman : het zwijn En 1 aan zijn vriendje het wilde konijn. Nu missen er stekeltjes op egeltjes lijf Toe---- tel ze nog even :1,2,3,4,5. Maar doet in het bos iemand stout of gemeen, dan komen de dieren en prikken meteen!!

Splitsen: leg een getalkaartje in de hoek en verdeel de stippen op het schild van het lieveheersbeestje. Eventueel met werkblad waarop de kinderen steeds de stippen op andere manieren kunnen natekenen.

Splitsen: leg een getalkaartje in de hoek en verdeel de stippen op het schild van het lieveheersbeestje. Eventueel met werkblad waarop de kinderen steeds de stippen op andere manieren kunnen natekenen.

SPEL GETALLENRIJ 1 T/M 10 MET MUZIEK. Tien kleuters krijgen een gelamineerde kaart met cijfer. Als de muziek begint lopen/huppelen/bewegen de kinderen door de klas. STOPT de muziek dan maken de kinderen zo snel mogelijk een rij van 1 t/m/10.

SPEL GETALLENRIJ 1 T/M 10 MET MUZIEK. Tien kleuters krijgen een gelamineerde kaart met cijfer. Als de muziek begint lopen/huppelen/bewegen de kinderen door de klas. STOPT de muziek dan maken de kinderen zo snel mogelijk een rij van 1 t/m/10.

Rekenactiviteit.neem zoveel blaadjes als kinderen. Dit is het getal 6. Elk kind haalt uit de klas 6 dezelfde voorwerpen. Er mogen geen dubbele voorwerpen gepakt worden. Het wordt dus steeds moeilijker. De kinderen controleren mee. Maak een foto voor een telboek

Rekenactiviteit.neem zoveel blaadjes als kinderen. Dit is het getal 6. Elk kind haalt uit de klas 6 dezelfde voorwerpen. Er mogen geen dubbele voorwerpen gepakt worden. Het wordt dus steeds moeilijker. De kinderen controleren mee. Maak een foto voor een telboek

* Cijferrace: De kinderen vinden het leuk en willen het steeds weer opnieuw spelen. Ze oefenen op deze manier in een hele korte tijd spelenderwijs enorm vaak de positie van de cijfers in de getallenrij.

* Cijferrace: De kinderen vinden het leuk en willen het steeds weer opnieuw spelen. Ze oefenen op deze manier in een hele korte tijd spelenderwijs enorm vaak de positie van de cijfers in de getallenrij.

Kun jij springen op de getallen? Oefenen de cijfers t/m 12

Kun jij springen op de getallen? Oefenen de cijfers t/m 12


Meer ideeën
Pinterest
Zoeken