Lezen

Oefen het lezen van woorden met: -aai, -ooi en -oei aan de hand van dit spel. Dit komt o.a. aan bod in kern 9 van de VLL KIM-versie. De prullenbakjes zijn te…

Gaat jouw kind in groep 3 leren lezen? Bekijk de 16 beste tips voor jou als ouder om goed te kunnen helpen. Download nu ook de gratis PDF dobbelsteenlezen!

Elke dag lezen is voor je kind een geweldige manier om de verbeelding te prikkelen. Maak deze vakantie van lezen een leuk spel met deze leesbingo. Zo voorkom je ook nog eens een zomerdip (terugval in leesniveau). Klik hier om te downloadn Stel kleine prijsjes of beloningen in het vooruitzicht als je kind een rij vol heeft of de hele kaart heeft afgestreept (bingo!). Dit is een geweldige manier om kinderen van alle leeftijden te stimuleren om in de vakantie te lezen. Meer leesuitdagingen voor de vakantie Op de themapagina Vakantielezen staan nog 6 andere Summer Reading Challenges die je gratis kunt downloaden. Maar ook informatie, tips en spelletjes die je helpen om je kind in de zomervakantie te laten lezen.

Kern 7 / Veilig Leren Lezen / Groep 3 | juf-cindy.nl

Met de opdracht dobbelsteenlezen oefen je de woorden bij Veilig Leren Lezen van kern 1 t.e.m. 6.

Oefen het lezen van de woorden van veilig en vlot kern 10 aan de hand van deze werkvorm. Elke keer als er een rijtje is gelezen mag een bolletje van de pop-it…

Tijdens deze twee weekjes vakantie heb ik een leescircuit uitgewerkt voor in de klas. Op pinterest en verschillende blogs heb ik naar inspiratie gezocht. Ook uit de OVSG- wijzer 'Licht op krachtig leesonderwijs' haalde ik informatie. Vandaag hebben we het leescircuit voor de eerste keer getest in de klas (2e leerjaar). Het was super leuk! De kids waren enthousiast en hebben heel erg goed gelezen. :) Hoe werkt het leescircuit in mijn klas? Mijn kinderen zijn onderverdeeld in 4 groepen (A, B, C en D). Ik werk met heterogene groepen qua leesniveau. Op gelamineerde kaartjes staan de namen van de leerlingen die in de groep zitten genoteerd. Ik schrijf dit er met een bordstift op. Zo kan ik na enkele weken de groepen makkelijk aanpassen. Het circuit werkt via een draairad (houten ronde plaat die geverfd is). Het rad heeft 4 kleuren want er zijn vier groepen en vier opdrachten. De rode opdracht is 'lezen met de juf'. -> Hier voorzie ik elk circuit (een hele draaibeurt) een andere opdracht. Momenteel heb ik al opdrachten rond begrijpend lezen en gedichten om te lezen en nadien uit te beelden. De blauwe opdracht is 'slingerlezen' (dit ideetje komt van gietjes.blogspot.be maar ik heb de slinger en de lay-out aangepast) -> De kids moeten een AVI- boekje kiezen op hun niveau. Dit boekje mogen ze individueel in stilte op de gang gaan lezen. Wanneer het boekje uit is mogen ze een slinger bij mij komen halen om in te vullen. Ik stel op dat moment ook enkele vraagjes over het boek. Het doel is ook om met de hele klas samen een slinger van 100 vlagjes te hebben. De groene opdracht is 'duolezen'. -> Mijn kapoenen zijn vertrouwd met duolezen. We deden dit namelijk al in het eerste semester en in het eerste leerjaar. Ze weten dat ze om de beurt moeten lezen. Maakt de andere een foutje, dan moeten ze zachtjes tikken op de bank. Kan de leerling zichzelf niet verbeteren... dan mogen ze het voorlezen. Op de kaartjes van de groepen zie je ook een groene boog. Deze boog geeft weer wie met wie moet duolezen. Op deze manier wordt er weer gedifferentieerd want de duo's zijn heterogeen. Bij de groene opdracht zijn er twee mogelijkheden. Ofwel moeten ze samen een pagina in het stappenboek van Tijd voor Taal lezen, ofwel lezen ze samen de wisselrijtjes op de leeslijsten. In een map zitten de overzichtsbladen van alle leerlingen. Hier kunnen ze op aan duiden welke lijsten ze al gelezen hebben door het vakje met het nummer van de lijst te kleuren ( Ik heb het overzichtsblad van gietjes.blogspot.be wat aangepast naar de lay-out en stijl die ik steeds gebruik). De kids zijn hier heel gemotiveerd voor want ze willen hun blad vol krijgen. De gele opdracht is ' lezen in een boek naar keuze'. -> De kids kiezen een boek uit de klasbib. Soms gaan wij naar de gemeentelijke bibliotheek. Deze boekjes staan op een tafel in de kring. Ook hieruit mogen ze een boekje kiezen. De kids lezen hun boekje individueel in stilte. Elke les met het leescircuit duurt 25 minuten (2 of 3 dagen per week een les want ik werk halftijds in het 2e leerjaar). Na de les draaien we het rad een plaats door. Dit zorgt ervoor dat de kinderen elke opdracht zullen doen en pas na 4 lessen terug bij dezelfde kleur komen. De groene (leeslijsten of stappenboek) en rode (begrijpend lezen of gedicht of ...)opdracht kunnen variëren per circuit. Dit zal er voor zorgen dat de leeslessen motiverend blijven. Voor elke kleur heb ik ook een opdrachtenkaart voorzien. Hier kunnen de kids naar terugkijken als ze het even niet meer weten. Ziezo een hele leesboterham ;) Hopelijk zijn jullie er iets mee. Vraagjes of tips of wil je de bestanden die je hierboven kan zien (leescircuit, slinger, overzichtsblad en opdrachtenkaarten) graag ontvangen, stuur dan een mailtje naar lise.nicodeme@live.be

Kinderboekenweek2021, kinderboeken, beroepen, werkbladen, boekenlogboek, leeshapper, boekenstrip, woordzoeker, chocoladetandarts

Kern 5 / Veilig Leren Lezen / Groep 3 | juf-cindy.nl