Vraag

Heb jij een leerling die voortdurend vragen stelt of die het verschil niet kent tussen dringende en niet-dringende vragen? Met dit stappenplannetje kunnen ze zelf zien of ze hun vraag meteen mogen stellen of dat ze beter nog wat wachten.

Steken de leerlingen te snel hun vinger op tijdens zelfstandig werk? Leer ze via dit stappenplan wat ze moeten doen als een oefening niet snappen of als iets niet lukt.

Het overkomt je als ouder regelmatig: dat gevoel dat je tegen een muur staat te praten. En dat je vervolgens met boze toon alsnog van je kinderen probeert iets gedaan te krijgen. Het kan enorm frustrerend zijn. En het kan ook in de loop van de tijd een soort vicieuze cirkel worden. Je vraagt direct met irritatie of ze iets willen gaan doen, want je verwacht al dat ze niet gelijk luisteren. Of je verliest direct je geduld bij een negatief antwoord. En daardoor luisteren ze alleen maar…

vinger opsteken: vraag

Tekeningen met een betekenis 📝 on Instagram: “🧡🇳🇱 Fijne Koningsdag! 🇳🇱🧡 de vraag van de dag: hoe eet jij het liefst je tompouce? Laagje voor laagje of gewoon met mes en vork?😂”

Een fragment uit het tv-programma De wonderjaren op Eén (2021) over de vraag of kleuters een onderscheid maken in huidskleur vormt een mooie basis om het gesprek aan te gaan over omgaan met diversiteit in de kinderopvang en op school, het …

BookWidgetsoefening met drie vragen over de quotiëntregel bij afgeleide. Bij elke vraag kan er ook een YouTubefilmpje bekeken worden met extra uitleg over het berekenen van de afgeleide met behulp van de quotiëntregel.

Ooit las ik ergens dat peuters gemiddeld 400 keer per dag vragen "Waarom?", meisjes nog wat vaker dan jongens. Dat klinkt als enorm veel, al schijnen vrouwen nog vaker aan shoppen te denken en mannen aan

De actie wil de problematiek van intrafamiliaal geweld nogmaals onder de aandacht brengen.

Dear Loved Humansdearlovedhumans