Leuk! Een collage maken met de letters van je voornaam.

les petites têtes de l'art cut out only letters from own name, or friend's name

Maak samen met de kinderen een plattegrond van de klas.  Eén leerling gaat even uit de klas. Een andere leerling verstopt een pepernoot in de klas en legt ook een pepernoot op de plattegrond op dezelfde plek als de andere ligt. De leerling mag terug komen in de klas en kijkt eerst op plattegrond en gaat daarna de pepernoot zoeken in de klas. Heeft hij of zij die gevonden,dan mag de pepernoot opgegeten worden.

Maak samen met de kinderen een plattegrond van de klas. Eén leerling gaat even uit de klas. Een andere leerling verstopt een pepernoot in de klas en legt ook een pepernoot op de plattegrond op dezelfde plek als de andere ligt. De leerling mag terug komen in de klas en kijkt eerst op plattegrond en gaat daarna de pepernoot zoeken in de klas. Heeft hij of zij die gevonden,dan mag de pepernoot opgegeten worden.

Leuk idee om de woorden van de week extra te oefenen op een creatieve en leuke manier.

Leuk idee om de woorden van de week extra te oefenen op een creatieve en leuke manier.

Met deze kaarten kunnen de leerlingen zelfstandig reflecteren. De kaartjes kunnen gebruikt worden na een groepswerk, op en einde van de dag? Ik zou per leerling een kaartenpakket voorzien. Op het einde van de dag kun je de leerlingen een kaart laten kiezen. Je kunt ze één voor één bespreken of enkele leerlingen uitkiezen. Ik zou deze kaarten gebruiken in de tweede en derde graad. Je kunt zelf de vragen eenvoudiger maken om in de eerste graad te gebruiken.

Met deze kaarten kunnen de leerlingen zelfstandig reflecteren. De kaartjes kunnen gebruikt worden na een groepswerk, op en einde van de dag? Ik zou per leerling een kaartenpakket voorzien. Op het einde van de dag kun je de leerlingen een kaart laten kiezen. Je kunt ze één voor één bespreken of enkele leerlingen uitkiezen. Ik zou deze kaarten gebruiken in de tweede en derde graad. Je kunt zelf de vragen eenvoudiger maken om in de eerste graad te gebruiken.

Deze zitkisten zien er niet alleen stoer, lief en mooi uit, het is tevens een blikvanger voor op de kinderkamer.    Er zit een losse hoes om het kussen heen, zodat deze afneembaar is en op 30 graden gewassen kan worden.    De basis van de kisten is wit. De kussenhoezen worden in elke gewenste kleur gemaakt.    Afmetingen: breedte: 57 diepte: 36 en de hoogte is 31 cm (de hoogte van het kussentje komt daar dan nog bij)

Deze zitkisten zien er niet alleen stoer, lief en mooi uit, het is tevens een blikvanger voor op de kinderkamer. Er zit een losse hoes om het kussen heen, zodat deze afneembaar is en op 30 graden gewassen kan worden. De basis van de kisten is wit. De kussenhoezen worden in elke gewenste kleur gemaakt. Afmetingen: breedte: 57 diepte: 36 en de hoogte is 31 cm (de hoogte van het kussentje komt daar dan nog bij)

Doelgericht werken (Pameijer, 2009): Formuleren van lange en korte termijndoelen met betrekking tot werkhouding, leren en sociaal functioneren. Wij kunnen stil/ met liniaalstem werken gedurende een bepaalde tijd. Lukt dit tien keer mogen we extra buitenspelen/ kiezen bij de gym. Koppeling met OGB kids' skills (Furman, B. 2009)

Doelgericht werken (Pameijer, 2009): Formuleren van lange en korte termijndoelen met betrekking tot werkhouding, leren en sociaal functioneren. Wij kunnen stil/ met liniaalstem werken gedurende een bepaalde tijd. Lukt dit tien keer mogen we extra buitenspelen/ kiezen bij de gym. Koppeling met OGB kids' skills (Furman, B. 2009)

Neem foto's van de handen van je leerlingen. Op de info-avond laat je de ouders raden welke handen die van hun kind zijn.

Wonderful idea by For The Children. "I took pics of the hands of each child in the class and during Back to School Night encouraged the parents to identify their child's hands. It's harder than you might think, as many of the parents found out.

Maak je eigen slijm met Maizena

Maak je eigen slijm met Maizena

Craft Materials, Kid Science, Sensory Activities, Sensory Play, Holiday Crafts, Kid Crafts, Diy Toys, Bern, Solomon

Een leuke en handige manier om de dag met kinderen te evalueren. De evaluatie bal - gooi en geef antwoord op de vraag die je leest. De vragen kun je als leerkracht zelf bedenken. Voorbeelden zijn: ...

De evaluatiebal

Een leuke en handige manier om de dag met kinderen te evalueren. De evaluatie bal - gooi en geef antwoord op de vraag die je leest. De vragen kun je als leerkracht zelf bedenken. Voorbeelden zijn: ...

©JufYvon: op de pinterestborden van juf Yvon vind je heel veel door haar zelf gemaakte lesmaterialen, super! Geschiedenis - De tien tijdvakken (A4)

©JufYvon: op de pinterestborden van juf Yvon vind je heel veel door haar zelf gemaakte lesmaterialen, super! Geschiedenis - De tien tijdvakken (A4)

De kinderen van groep 3 hebben zichzelf levensgroot geschilderd. Daarna uitgeknipt en op de stoel geplakt. Zo hebben we de ouders op de inloopavond opgewacht.

De kinderen van groep 3 hebben zichzelf levensgroot geschilderd. Daarna uitgeknipt en op de stoel geplakt. Zo hebben we de ouders op de inloopavond opgewacht.

Werken met een databord in de klas werkt voor de kinderen zeer verhelderend en motiverend. Op een databord is zichtbaar wat de groepsregels zijn, wat de missie van de groep is en aan welke doelen e…

Werken met een databord

Werken met een databord in de klas werkt voor de kinderen zeer verhelderend en motiverend. Op een databord is zichtbaar wat de groepsregels zijn, wat de missie van de groep is en aan welke doelen e…

Pinterest
Search