21st century skills

15 Pins2 Volgers
5 andere presentatievormen dan PowerPoint met behulp van verschillende sociale en nieuwe media! Bekijk meer voorbeelden op http://www.facebook.com/socialmediainhetmbo

5 andere presentatievormen dan PowerPoint met behulp van verschillende sociale en nieuwe media! Bekijk meer voorbeelden op http://www.facebook.com/socialmediainhetmbo

Infographic over de 21st century skills, vertaald naar de vaardigheden van de leerkracht.

Infographic over de 21st century skills, vertaald naar de vaardigheden van de leerkracht.

Vaardigheden 21e eeuw https://nl.pinterest.com/search/pins/?q=onderwijs%2021e%20eeuw

Vaardigheden 21e eeuw https://nl.pinterest.com/search/pins/?q=onderwijs%2021e%20eeuw

werken aan 21e eeuwse vaardigheden

werken aan 21e eeuwse vaardigheden

www.wetenschapentechnologieindeklas.nl instrumenten leraar

www.wetenschapentechnologieindeklas.nl instrumenten leraar

Boeiende gesprekken. Waar gaat het om #onderwijs #21-ste eeuw?

Boeiende gesprekken. Waar gaat het om #onderwijs #21-ste eeuw?

21e eeuwse vaardigheden - Google zoeken

21e eeuwse vaardigheden - Google zoeken

21e eeuwse vaardigheden - Google zoeken

21e eeuwse vaardigheden - Google zoeken

Onze kijk op leren en werken in de 21ste eeuw

Onze kijk op leren en werken in de 21ste eeuw

Onze kijk op leren en werken in de 21ste eeuw

Onze kijk op leren en werken in de 21ste eeuw


Meer ideeën
Onderwijs in de 21ste eeuw

Onderwijs in de 21ste eeuw

De rol van de leraar bij onderzoekend leren. Sturing: onderzoeken betekent dat leerlingen leren van de keuzes die ze maken. De mate van sturing varieert van docent- naar gedeeld- naar leerlinggestuurd onderzoeken. Drie vormen: metacognitieve (leerlingen leren na te denken over het eigen leren) , conceptuele en sociale van begeleiding. 3 succesfactoren: 1) Het creëren van een goede onderzoekscultuur; 2) Het bevorderen van goede gesprekken; 3) Het stimuleren van het denken over wat onderzoek…

De rol van de leraar bij onderzoekend leren. Sturing: onderzoeken betekent dat leerlingen leren van de keuzes die ze maken. De mate van sturing varieert van docent- naar gedeeld- naar leerlinggestuurd onderzoeken. Drie vormen: metacognitieve (leerlingen leren na te denken over het eigen leren) , conceptuele en sociale van begeleiding. 3 succesfactoren: 1) Het creëren van een goede onderzoekscultuur; 2) Het bevorderen van goede gesprekken; 3) Het stimuleren van het denken over wat onderzoek…

Vaardigheden 21e eeuw https://nl.pinterest.com/search/pins/?q=onderwijs%2021e%20eeuw

Vaardigheden 21e eeuw https://nl.pinterest.com/search/pins/?q=onderwijs%2021e%20eeuw

21st Century Skills - CloudSchool

21st Century Skills - CloudSchool

21st century skills. Skills die je nodig hebt in het onderwijs van de 21ste eeuw

21st century skills. Skills die je nodig hebt in het onderwijs van de 21ste eeuw

Frank van den Oetelaar & Henk Lamers ondersteunen scholen in het vormgeven van onderwijs gericht op ontwikkeling 21st century skills (o.m. samenwerken, creativiteit, planmatig werken, kennisconstructie, zelfreflectie)

Frank van den Oetelaar & Henk Lamers ondersteunen scholen in het vormgeven van onderwijs gericht op ontwikkeling 21st century skills (o.m. samenwerken, creativiteit, planmatig werken, kennisconstructie, zelfreflectie)

21e eeuwse vaardigheden

21e eeuwse vaardigheden

De stappen van het onderzoekend leren. Onderzoekend leren staat bij mij centraal tijdens dit thema. Het lijkt me een erg interessante manier van ontdekken tijdens natuur onderwijs.

De stappen van het onderzoekend leren. Onderzoekend leren staat bij mij centraal tijdens dit thema. Het lijkt me een erg interessante manier van ontdekken tijdens natuur onderwijs.

Mooi youtubefilmpje over het onderwijs in de 21e eeuw.

Mooi youtubefilmpje over het onderwijs in de 21e eeuw.

webtools voor eigentijds onderwijs Via internet zijn er veel webtools beschikbaar waar je in het onderwijs gebruik van kunt maken om eigentijds onderwijs te realiseren. Veel van deze webtools zijn gratis. Op deze pagina staan webtools die ingezet kunnen worden om met leerlingen te mindmappen, om leerlingen te laten samenwerken aan presentaties, om via devices vragen te stellen, om digitaal samen te werken, om zelf als onderwijsprofessional mediarijker onderwijs te ontwerpen,....

webtools voor eigentijds onderwijs Via internet zijn er veel webtools beschikbaar waar je in het onderwijs gebruik van kunt maken om eigentijds onderwijs te realiseren. Veel van deze webtools zijn gratis. Op deze pagina staan webtools die ingezet kunnen worden om met leerlingen te mindmappen, om leerlingen te laten samenwerken aan presentaties, om via devices vragen te stellen, om digitaal samen te werken, om zelf als onderwijsprofessional mediarijker onderwijs te ontwerpen,....

Pinterest
Zoek