Waar zitten de leerlingen mee maar durven ze niet zo te zeggen? Op het einde van de dag of van de week kunnen ze dit noteren op een post-it die de leerkracht daarna kan lezen en als dit nodig is kan de leerkracht hier op inspelen.

Waar zitten de leerlingen mee maar durven ze niet zo te zeggen? Op het einde van de dag of van de week kunnen ze dit noteren op een post-it die de leerkracht daarna kan lezen en als dit nodig is kan de leerkracht hier op inspelen.

Facebookdeur - Maak een gelamineerde balk voor elk kind waar ze hun status op kunnen schrijven. Over wat ze geleerd, beleefd of leuk vonden tijdens de schooldag. Goede manier om kinderen te leren reflecteren, leert hen goed burgerschap en omgang met 'social media'.

Facebookdeur - Maak een gelamineerde balk voor elk kind waar ze hun status op kunnen schrijven. Over wat ze geleerd, beleefd of leuk vonden tijdens de schooldag. Goede manier om kinderen te leren reflecteren, leert hen goed burgerschap en omgang met 'social media'.

Sta eens wat meer stil bij wat je voelt... Wat zit er onder jouw boosheid? We uiten ze naar de ander... maar wat zegt deze boosheid ons over onszelf? Wat zou er gebeuren denk je als jij jezelf kwetsbaar opstelt Wat zou er gebeuren als je jouw onderliggende gevoelens zou delen met de ander Wat zou er gebeuren als je jouw boosheid zou uitleggen vanuit je heart-emoticon in plaats van ze te uiten...

Sta eens wat meer stil bij wat je voelt... Wat zit er onder jouw boosheid? We uiten ze naar de ander... maar wat zegt deze boosheid ons over onszelf? Wat zou er gebeuren denk je als jij jezelf kwetsbaar opstelt Wat zou er gebeuren als je jouw onderliggende gevoelens zou delen met de ander Wat zou er gebeuren als je jouw boosheid zou uitleggen vanuit je heart-emoticon in plaats van ze te uiten...

is het tijd voor een time-out. Even stilstaan, terugkijken op het afgelopen jaar, mopperen over wat fout ging en nagenieten van de leuke dingen.

is het tijd voor een time-out. Even stilstaan, terugkijken op het afgelopen jaar, mopperen over wat fout ging en nagenieten van de leuke dingen.

POSTER Heel handig voor in de klas! Wijs meteen aan hoe jij je voelt en ontdek of deze emotie meer van binnen of van buiten zit. Passief of actief? Positief of moeilijk? #emoties

POSTER Heel handig voor in de klas! Wijs meteen aan hoe jij je voelt en ontdek of deze emotie meer van binnen of van buiten zit. Passief of actief? Positief of moeilijk? #emoties

Complimentenposter Juf Lisanne: 40 manieren om een compliment te geven! (download)

Complimentenposter Juf Lisanne: 40 manieren om een compliment te geven! (download)

Complimenten zijn leuk om te geven en te krijgen. Je hoeft er niet zuinig mee te zijn. Een compliment moet wel oprecht zijn.

Complimenten zijn leuk om te geven en te krijgen. Je hoeft er niet zuinig mee te zijn. Een compliment moet wel oprecht zijn.

Snelle inventarisatie: waar word je blij van, waarvan verdrietig (wat raakt je) en waarvan boos? Op grote smiley's op de muur of op de grond.

Snelle inventarisatie: waar word je blij van, waarvan verdrietig (wat raakt je) en waarvan boos? Op grote smiley's op de muur of op de grond.

Stuur je iemand liever iets liefs via Whatsapp of Snapchat? Dat kan nu ook via…

Stuur je iemand liever iets liefs via Whatsapp of Snapchat? Dat kan nu ook via…

Emotieladder: zet de namen van de kinderen op een knijper en hun knijper bij hun gevoel "pinnen". Zo leren ze hun gevoelens te herkennen, te benoemen en te bespreken. Je kunt ook met ze bespreken wat ze nodig hebben om bij een vakje hoger te komen.

Emotieladder: zet de namen van de kinderen op een knijper en hun knijper bij hun gevoel "pinnen". Zo leren ze hun gevoelens te herkennen, te benoemen en te bespreken. Je kunt ook met ze bespreken wat ze nodig hebben om bij een vakje hoger te komen.

Pinterest
Zoeken