Dit ben ik doos- elke week mag een van de kinderen de doos mee naar huis nemen en vullen met dingen die iets over hem of haar zeggen. Een foto, lievelingsboek, medaille, spullen van een hobby etc...

Dit ben ik doos- elke week mag een van de kinderen de doos mee naar huis nemen en vullen met dingen die iets over hem of haar zeggen. Een foto, lievelingsboek, medaille, spullen van een hobby etc...

pin 1
Kritisch luisteren. Allebei bouwen de kinderen wat jij zegt. Hebben ze hetzelfde gebouwd?

Kritisch luisteren. Allebei bouwen de kinderen wat jij zegt. Hebben ze hetzelfde gebouwd?

pin 1
mommo design - SUMMER CRAFTS - Story stones.  I like this for a "summer school" idea - have them chose a few rocks and then write a story.  :)

mommo design - SUMMER CRAFTS - Story stones. I like this for a "summer school" idea - have them chose a few rocks and then write a story. :)

what instrument am I? change it to which art tool or artist am I?

what instrument am I? change it to which art tool or artist am I?

handige 5 minuten spelletjes mbt taal bij kleuters. Zo werk je meteen aan de taaldoelen als je even tijd over hebt.

handige 5 minuten spelletjes mbt taal bij kleuters. Zo werk je meteen aan de taaldoelen als je even tijd over hebt.

Writing Center · Playful Learning- awesome thing. I am going to put a smaller version inside the closet door of their HW room. Adding a family address book would be my addition to it.

Writing Center · Playful Learning- awesome thing. I am going to put a smaller version inside the closet door of their HW room. Adding a family address book would be my addition to it.

Nieuwe woorden leren - KlasvanjufLinda.nl - vol met leuke lesideeën en lesidee

Nieuwe woorden leren - KlasvanjufLinda.nl - vol met leuke lesideeën en lesidee

Verhaal pad. Vertel het verhaal. Vraag de kids wat er eerst gebeurde. Maak daar een tekening van aan het begin van het pad. Wat gebeurde toen? Teken steeds hints langs het pad. Laat de kids het nu inkleuren. Daarna mogen ze het pad zelf lopen en onderwijl het verhaal vertellen // Story Telling Path

Verhaal pad. Vertel het verhaal. Vraag de kids wat er eerst gebeurde. Maak daar een tekening van aan het begin van het pad. Wat gebeurde toen? Teken steeds hints langs het pad. Laat de kids het nu inkleuren. Daarna mogen ze het pad zelf lopen en onderwijl het verhaal vertellen // Story Telling Path

Leerpiramide van Bales. Als je een training, les of een workshop geeft is het handig om hiermee rekening te houden. Het heeft ook erg veel te maken met de leerstijlen van Kolb.

Leerpiramide van Bales. Als je een training, les of een workshop geeft is het handig om hiermee rekening te houden. Het heeft ook erg veel te maken met de leerstijlen van Kolb.

Kinderen gericht aan het praten te krijgen - kan ook met gekleurde ijsstokjes of balletjes

Kinderen gericht aan het praten te krijgen - kan ook met gekleurde ijsstokjes of balletjes

Pinterest • De ideeëncatalogus voor iedereen
Search