Het oefenen met de splitsingen van 6 tot en met 10

Het oefenen met de splitsingen van 6 tot en met 10

Een klok in de klas combineren met de digitale klok. Zo kunnen de leerlingen de klok op alle mogelijke manieren aflezen. Wanneer jongere kinderen het nog niet kunnen, worden ze zo wat benieuwd naar de betekenis.

Een klok in de klas combineren met de digitale klok. Zo kunnen de leerlingen de klok op alle mogelijke manieren aflezen. Wanneer jongere kinderen het nog niet kunnen, worden ze zo wat benieuwd naar de betekenis.

Spelletje ivm de tafels: TAFELVIERKANTJES. Speluitleg: Lln gooien om beurt met 2 dobbelstenen en voeren de vermenigvuldiging uit. Eén zijde van het passende vierkantje wordt aangestreept in die leerling zijn/haar kleur. Wanneer een leerling vier zijden van een vierkantje heeft kunnen aanstrepen, mag hij/zij het vierkantje inkleuren. Wie het meeste vierkantjes heeft kunnen inkleuren wint het spel.

Spelletje ivm de tafels: TAFELVIERKANTJES. Speluitleg: Lln gooien om beurt met 2 dobbelstenen en voeren de vermenigvuldiging uit. Eén zijde van het passende vierkantje wordt aangestreept in die leerling zijn/haar kleur. Wanneer een leerling vier zijden van een vierkantje heeft kunnen aanstrepen, mag hij/zij het vierkantje inkleuren. Wie het meeste vierkantjes heeft kunnen inkleuren wint het spel.

Pinterest
Search