Irma Weersink

Irma Weersink

Irma Weersink
Meer ideeën van Irma
Eigenlijk kunnen we elke "zwakte" van een kind herleiden tot een kwaliteit. Gewoon een kwestie van anders kijken dus.

Eigenlijk kunnen we elke "zwakte" van een kind herleiden tot een kwaliteit. Gewoon een kwestie van anders kijken dus.

Educatieve poster, zinsontleding

Educatieve poster, zinsontleding

#COMPLIMENTENKAARTJES

#COMPLIMENTENKAARTJES

Het idee is goed, alleen de uitvoering... Het tutorlezen is bij mij in de klas ieder jaar weer gezeur. Daarom heb ik deze boekenlegger ontworpen. Hierop staat precies wat de tutor moet doen om er voor

Het idee is goed, alleen de uitvoering... Het tutorlezen is bij mij in de klas ieder jaar weer gezeur. Daarom heb ik deze boekenlegger ontworpen. Hierop staat precies wat de tutor moet doen om er voor

Afbeeldingsresultaat voor inhoud portfolio basisschool

Afbeeldingsresultaat voor inhoud portfolio basisschool

De iHelp, een supertof takenbord voor in de klas!

De iHelp, een supertof takenbord voor in de klas!

Deze zomer verschijnt mijn publicatie Hoogbegaafde kinderen versnellen niet, waarin je gedetailleerd kunt lezen welke onderwijsaanpassing hoogbegaafde kinderen nodig hebben en hoe je dit op je school kunt bereiken. Nu alvast een voorproefje. Je kunt hier de sheet "Persoonlijk leerplan voor hoogbegaafde leerlingen" downloaden. De uitleg en veel meer informatie over hoe je dit het beste kunt doen volgt in mijn publicatie. Download hier het schema in PDF. Wil je weten wanneer de publicatie…

Deze zomer verschijnt mijn publicatie Hoogbegaafde kinderen versnellen niet, waarin je gedetailleerd kunt lezen welke onderwijsaanpassing hoogbegaafde kinderen nodig hebben en hoe je dit op je school kunt bereiken. Nu alvast een voorproefje. Je kunt hier de sheet "Persoonlijk leerplan voor hoogbegaafde leerlingen" downloaden. De uitleg en veel meer informatie over hoe je dit het beste kunt doen volgt in mijn publicatie. Download hier het schema in PDF. Wil je weten wanneer de publicatie…

wie ben ik 5:

wie ben ik 5:

Leerdoelen visueel maken en de leerlingen hangen hun naam op bij het "cijfer" waarvan ze denken dat ze dat behalen op de toets.

Leerdoelen visueel maken en de leerlingen hangen hun naam op bij het "cijfer" waarvan ze denken dat ze dat behalen op de toets.

download_vaardigheden_bingo

download_vaardigheden_bingo