Nooit meer rondvliegende dobbelstenen in de klas :-) !

Classroom Tour: A Peek Inside my 5th Grade Classroom

Put two dice in a small container. No more lost dice. No more kids crawling all over the floor trying to find the lost dice.

Milieutip: plak stukken vinyl als 'kladblok' op de instructietafel, ipv lln met papier te laten werken. Whiteboard stiften en wissers erbij en klaar.

Vinyl cutouts on tables can be written on with dry erase markers.

Klassenbouwers Hele tekst 'obstakels': Een leerling staat op de gang. De rest vd lln maken een route met obstakels door de klas. Ze spreken geluiden af (voor 'naar links', 'naar rechts', 'bukken' en 'stap omhoog'. De leerling op de gang wordt geblinddoekt en moet dmv de geluiden de route in de klas af lopen. Niet praten en aanraken etc. 'Blind lopen': De lln staan in een kring. 1 (of 2) lln staan in het midden van de kring. Met de ogen dicht gaan ze rondlopen (alleen in rechte lijnen). De…

Klassenbouwers Hele tekst 'obstakels': Een leerling staat op de gang. De rest vd lln maken een route met obstakels door de klas. Ze spreken geluiden af (voor 'naar links', 'naar rechts', 'bukken' en 'stap omhoog'. De leerling op de gang wordt geblinddoekt en moet dmv de geluiden de route in de klas af lopen. Niet praten en aanraken etc. 'Blind lopen': De lln staan in een kring. 1 (of 2) lln staan in het midden van de kring. Met de ogen dicht gaan ze rondlopen (alleen in rechte lijnen). De…

Beloningssysteem. Mijn systeem: zit de wasknijper op het einde van de dag nog op het groene bord, dan krijgt de leerling een smiley. Na het sparen van 15 smiley's, kan de leerling een beloning kiezen.

Beloningssysteem. Mijn systeem: zit de wasknijper op het einde van de dag nog op het groene bord, dan krijgt de leerling een smiley. Na het sparen van 15 smiley's, kan de leerling een beloning kiezen.

Wanneer ik de aandacht van de klas wil, zeg ik 'Geef me de vijf'. De leerlingen gaan dan flink zitten en geven me 'de vijf'. Nadien kan ik makkelijk de instructie geven.

Wanneer ik de aandacht van de klas wil, zeg ik 'Geef me de vijf'. De leerlingen gaan dan flink zitten en geven me 'de vijf'. Nadien kan ik makkelijk de instructie geven.

Poster voor het werken met zelfstandige naamwoorden, idee van: http://acupcakefortheteacher.blogspot.com/2014/05/anchor-chart-eye-candy.html

Poster voor het werken met zelfstandige naamwoorden, idee van: http://acupcakefortheteacher.blogspot.com/2014/05/anchor-chart-eye-candy.html

HSP info-graphic - ook in het boek Van crisis naar geluk is aandacht besteed aan hooggevoelige personen.

Mooie infographic over hoogsensitiviteit door Petra van Berkum

Pinterest
Search