wandplaten

46 Pins39 Volgers
Schoolafspraken,

Schoolafspraken,

Lengte - breedte - hoogte van ruimtefiguren

Lengte - breedte - hoogte van ruimtefiguren

Voor vele leerlingen is het metriek stelsel heel moeilijk. Op deze foto worden de lengtematen heel duidelijk en schematisch voorgesteld. Een groot hulpmiddel voor elk leerling tijdens de instructie en de verdere inoefening.

Voor vele leerlingen is het metriek stelsel heel moeilijk. Op deze foto worden de lengtematen heel duidelijk en schematisch voorgesteld. Een groot hulpmiddel voor elk leerling tijdens de instructie en de verdere inoefening.

Wat wordt er nou ook alweer bedoeld met het = teken? Wat is het verschil tussen < en > ook alweer? En welk teken gebruik ik voor een uitkomst die ongeveer goed is?

Wat wordt er nou ook alweer bedoeld met het = teken? Wat is het verschil tussen < en > ook alweer? En welk teken gebruik ik voor een uitkomst die ongeveer goed is?

Meer dan, minder dan en evenveel/gelijk aan - Juf Anja

Meer dan, minder dan en evenveel/gelijk aan - Juf Anja

Verjaardagen op school: wie jarig is, mag me de dobbelsteen gooien. © Sarah Verhoeven

Verjaardagen op school: wie jarig is, mag me de dobbelsteen gooien. © Sarah Verhoeven

Deurhanger klas: "Shhh! Wij maken een toets!" © Sarah Verhoeven

Deurhanger klas: "Shhh! Wij maken een toets!" © Sarah Verhoeven

Waar leg jij rekenregels vast? Dit schooljaar heb ik vaak in de verlengde instructie met viltstiften een schematisch spiekkaartje getekend. De kinderen vonden dit heel fijn en zo kwam ik op het idee om de spiekkaarten te digitaliseren.

Waar leg jij rekenregels vast? Dit schooljaar heb ik vaak in de verlengde instructie met viltstiften een schematisch spiekkaartje getekend. De kinderen vonden dit heel fijn en zo kwam ik op het idee om de spiekkaarten te digitaliseren.

Lessen van Lisa - Meten, tijd, geld

Lessen van Lisa - Meten, tijd, geld

Rekenen

Rekenen

Pinterest
Zoek