tellen kleuters: evenveel/meer/minder

tellen kleuters: evenveel/meer/minder

©JufYvon: Ik heb... wie heeft...? - vorm en kleur gecombineerd

©JufYvon: Ik heb... wie heeft...? - vorm en kleur gecombineerd

Leuk om de maaltafels in te oefenen. De leerlingen trekken om de beurt een kaartje uit de kom. Juist antwoord: de leerlingen bedekken de uitkomst met een schuifje en houden het kaartje bij. Fout antwoord: de leerlingen leggen het kaartje opnieuw in de kom. De leerlingen proberen zoveel mogelijk vier op een rij te maken. Per keer dat er vier op een rij gemaakt wordt, krijgen de leerlingen een punt. Kan individueel of in groep gespeeld worden.

Leuk om de maaltafels in te oefenen. De leerlingen trekken om de beurt een kaartje uit de kom. Juist antwoord: de leerlingen bedekken de uitkomst met een schuifje en houden het kaartje bij. Fout antwoord: de leerlingen leggen het kaartje opnieuw in de kom. De leerlingen proberen zoveel mogelijk vier op een rij te maken. Per keer dat er vier op een rij gemaakt wordt, krijgen de leerlingen een punt. Kan individueel of in groep gespeeld worden.

Spelenderwijs de analoge en digitale klok inoefenen: "Help jij de slakken terug aan hun huisje?" Klokjes: http://www.sparklebox.co.uk/maths/shape-space-measures/time/#.VCLSMxZg_5P

Spelenderwijs de analoge en digitale klok inoefenen: "Help jij de slakken terug aan hun huisje?" Klokjes: http://www.sparklebox.co.uk/maths/shape-space-measures/time/#.VCLSMxZg_5P

Domein: basisvaardigheden, onderdeel: vermenigvuldigen, doel: de tafel van 10

Domein: basisvaardigheden, onderdeel: vermenigvuldigen, doel: de tafel van 10

Klok lezen spel: De leerlingen krijgen elk een blad waar de klok analoog is ingevuld. In het midden van de tafel liggen er blokjes waar de klok digitaal op is ingevuld. Deze liggen met de geschreven kant op de tafel. De leerlingen nemen elk om de beurt een blokje. Wanneer de digitale klok overeen komt met de analoge klok op hun blad leggen ze deze hierop. Wanneer ze het blokje niet kunnen gebruiken leggen ze dit terug in het midden. De leerling die het eerst zijn volledig blad vol heeft…

Klok lezen spel: De leerlingen krijgen elk een blad waar de klok analoog is ingevuld. In het midden van de tafel liggen er blokjes waar de klok digitaal op is ingevuld. Deze liggen met de geschreven kant op de tafel. De leerlingen nemen elk om de beurt een blokje. Wanneer de digitale klok overeen komt met de analoge klok op hun blad leggen ze deze hierop. Wanneer ze het blokje niet kunnen gebruiken leggen ze dit terug in het midden. De leerling die het eerst zijn volledig blad vol heeft…

Splitsen d.m.v. kapstok!

Splitsen d.m.v. kapstok!

Pinterest • De ideeëncatalogus voor iedereen
Zoeken