Pinterest

Educatieve Spelletjes

19 Pins17 Volgers
Lego bordspel! Wie is het eerst aan het eind en heeft ondertussen de hoogste toren gebouwd

Lego bordspel! Wie is het eerst aan het eind en heeft ondertussen de hoogste toren gebouwd

Area math game: Roll the dice and draw the area array on your own grid - first to fill it wins. Or 2 players choose a different coloured pen each, use one grid and the player who cannot complete the last array is the loser. Like it!

Area math game: Roll the dice and draw the area array on your own grid - first to fill it wins. Or 2 players choose a different coloured pen each, use one grid and the player who cannot complete the last array is the loser. Like it!

What a good idea!

What a good idea!

Variación: poner en el vaso los factores y en la cartulina en resultado. Actividad 1: poner cada vaso encima del resultado correspondiente. Actividad 2: leer el vaso y decir el número resultante, levantar vaso para autocorrección.

Variación: poner en el vaso los factores y en la cartulina en resultado. Actividad 1: poner cada vaso encima del resultado correspondiente. Actividad 2: leer el vaso y decir el número resultante, levantar vaso para autocorrección.

Finger Twister Game :) could easily make your own and laminate. Perfect for indoor recess.

Finger Twister Game :) could easily make your own and laminate. Perfect for indoor recess.

Heb je kinderen in de klas die niet graag lezen? Motiveer hen aan de hand van deze lees-bingo! Wie krijgt het eerst de kaart vol?

Heb je kinderen in de klas die niet graag lezen? Motiveer hen aan de hand van deze lees-bingo! Wie krijgt het eerst de kaart vol?

Telling Time to the Quarter Hour Bingo - 25... by Techie Turtle Teacher | Teachers Pay Teachers

Telling Time to the Quarter Hour Bingo - 25 Different Game Boards - CCSS 2.MD.7

Telling Time to the Quarter Hour Bingo - 25... by Techie Turtle Teacher | Teachers Pay Teachers

©JufYvon: Kwartetspel tafels 1 t/m 5

©JufYvon: Kwartetspel tafels 1 t/m 5

IGDI app - Vol Met Werkvormen

IGDI app - Vol Met Werkvormen

Ook leuk voor spelling: Dit spel speel je met drie kinderen. Kind 1 noemt een woord en kind 2 en 3 slaan met een vliegenmepper zo snel mogelijk op het woord dat genoemd werd. Degene die als eerste slaat heeft een insect gevangen. Wie heeft er na een paar minuten de meeste insecten?

Ook leuk voor spelling: Dit spel speel je met drie kinderen. Kind 1 noemt een woord en kind 2 en 3 slaan met een vliegenmepper zo snel mogelijk op het woord dat genoemd werd. Degene die als eerste slaat heeft een insect gevangen. Wie heeft er na een paar minuten de meeste insecten?

Dobbelstenen en speelkaarten heeft iedereen wel in huis of in de klas. Ik laat…

5 rekenspelletjes met dobbelstenen en speelkaarten

Dobbelstenen en speelkaarten heeft iedereen wel in huis of in de klas. Ik laat…

Leesbingo Gevonden op pinterest: vertaald en aangepast uit het Engels. Een leuke manier om kinderen gemotiveerd te laten lezen in bijv. een vakantie. http://www.startblokachterveld.nl/docs/leesbingo.pdf

Leesbingo Gevonden op pinterest: vertaald en aangepast uit het Engels. Een leuke manier om kinderen gemotiveerd te laten lezen in bijv. een vakantie. http://www.startblokachterveld.nl/docs/leesbingo.pdf

Vingertwister voor een hoekenwerk.

Vingertwister voor een hoekenwerk.

Spellingswoorden oefenen in spelvorm; Zeelsag spelling.

Spellingswoorden oefenen in spelvorm; Zeelsag spelling.


Meer ideeën
Klassenbouwers Hele tekst 'obstakels': Een leerling staat op de gang. De rest vd lln maken een route met obstakels door de klas. Ze spreken geluiden af (voor 'naar links', 'naar rechts', 'bukken' en 'stap omhoog'. De leerling op de gang wordt geblinddoekt en moet dmv de geluiden de route in de klas af lopen. Niet praten en aanraken etc. 'Blind lopen': De lln staan in een kring. 1 (of 2) lln staan in het midden van de kring. Met de ogen dicht gaan ze rondlopen (alleen in rechte lijnen). De…

Klassenbouwers Hele tekst 'obstakels': Een leerling staat op de gang. De rest vd lln maken een route met obstakels door de klas. Ze spreken geluiden af (voor 'naar links', 'naar rechts', 'bukken' en 'stap omhoog'. De leerling op de gang wordt geblinddoekt en moet dmv de geluiden de route in de klas af lopen. Niet praten en aanraken etc. 'Blind lopen': De lln staan in een kring. 1 (of 2) lln staan in het midden van de kring. Met de ogen dicht gaan ze rondlopen (alleen in rechte lijnen). De…

Kinderen gericht aan het praten te krijgen - kan ook met gekleurde ijsstokjes of balletjes

Kinderen gericht aan het praten te krijgen - kan ook met gekleurde ijsstokjes of balletjes

317f08d166903e4a3e3e060d435e44ca.jpg 1.200×1.696 pixels

317f08d166903e4a3e3e060d435e44ca.jpg 1.200×1.696 pixels

Levend memory bewegingskaart

Levend memory bewegingskaart

Dubbelklanken knijpkaartjes ou, au, eu en oe - Digibord Onderbouw

Dubbelklanken knijpkaartjes ou, au, eu en oe - Digibord Onderbouw

Tussendoortje Elk kind krijgt een opdracht op een briefje. Wanneer ze deze uitvoeren volgt er een kettingreactie. Niemand weet wat er allemaal voor geks zal gebeuren in de klas!

Tussendoortje Elk kind krijgt een opdracht op een briefje. Wanneer ze deze uitvoeren volgt er een kettingreactie. Niemand weet wat er allemaal voor geks zal gebeuren in de klas!

Hoe kun jij goed leren?:

Hoe kun jij goed leren

Hoe kun jij goed leren?:

Dit is een leuk tussendoortje om de leerlingen duidelijke en gerichte vragen te leren stellen.

Dit is een leuk tussendoortje om de leerlingen duidelijke en gerichte vragen te leren stellen.

Complimenten bal

Complimenten bal

evaluatiekaartjes voor aan het einde van de dag bijvoorbeeld

evaluatiekaartjes voor aan het einde van de dag bijvoorbeeld

Vingertwister: Elke leerling heeft een speelbordje op zijn/haar bank. De leerkracht draait vooraan aan de wijzer en zegt wat de leerlingen moeten doen. Bijvoorbeeld 'duim op blauw'. Zoals bij het gewone spel mogen de leerlingen geen vinger lossen of ze zijn verloren. Dit is een ideaal spel om even te ontspannen en toch iets bij te leren. Bijvoorbeeld de soorten vingers.

Vingertwister: Elke leerling heeft een speelbordje op zijn/haar bank. De leerkracht draait vooraan aan de wijzer en zegt wat de leerlingen moeten doen. Bijvoorbeeld 'duim op blauw'. Zoals bij het gewone spel mogen de leerlingen geen vinger lossen of ze zijn verloren. Dit is een ideaal spel om even te ontspannen en toch iets bij te leren. Bijvoorbeeld de soorten vingers.

Activiteit voor het begin van het schooljaar: verwachtingen voor het komende schooljaar uitspreken.

Activiteit voor het begin van het schooljaar: verwachtingen voor het komende schooljaar uitspreken.

Poster uitleg hoofdletters

Poster uitleg hoofdletters

OB-MB-BB.56 tekenopdrachtjes leuk voor in een schetsboek. Kinderen pakken hun schetsboek bijvoorbeeld wanneer ze klaar zijn met een handvaardigheidsopdracht of de weektaak. Ze kiezen dan 1 van deze opdrachten om te tekenen en schrijven de opdracht op het tekenblad erbij.

OB-MB-BB.56 tekenopdrachtjes leuk voor in een schetsboek. Kinderen pakken hun schetsboek bijvoorbeeld wanneer ze klaar zijn met een handvaardigheidsopdracht of de weektaak. Ze kiezen dan 1 van deze opdrachten om te tekenen en schrijven de opdracht op het tekenblad erbij.

* 5 minuten over? Gooi de dobbelsteen en....

* 5 minuten over? Gooi de dobbelsteen en....

Woordenketting

Woordenketting