Werkboekje zomer

Werkboekje zomer

In spelvorm werken leerlingen aan het inoefenen van rekenvaardigheden als optellen, aftrekken en de tafels.

In spelvorm werken leerlingen aan het inoefenen van rekenvaardigheden als optellen, aftrekken en de tafels.

Constructie van rietjes en chenilledraad

Constructie van rietjes en chenilledraad

Hier beschrijf ik een drietal muzieklessen die je in bijna elke bouw met minimale voorbereiding kunt geven. Handig voor wanneer je eens invalt.

Hier beschrijf ik een drietal muzieklessen die je in bijna elke bouw met minimale voorbereiding kunt geven. Handig voor wanneer je eens invalt.

Les créations de Stéphanie: J'ai... Qui a ...? (Version française de I have... Who has...?)

Les créations de Stéphanie: J'ai... Qui a ...? (Version française de I have... Who has...?)

Hoe goed kunnen we een verhaal onthouden en navertellen? Wat blijft er nog van over?

Hoe goed kunnen we een verhaal onthouden en navertellen? Wat blijft er nog van over?

Onthouden van feitjes die bij elkaar horen. Print de mandala uit. Schrijft telkens 2 woorden op die bij elkaar horen. De kinderen kleuren deze vlakken met dezelfde kleur.

Onthouden van feitjes die bij elkaar horen. Print de mandala uit. Schrijft telkens 2 woorden op die bij elkaar horen. De kinderen kleuren deze vlakken met dezelfde kleur.

Dit is een zelfgemaakte variant van het spel 'Junglespeed'. Via dit spel oefenen de leerlingen de cijfers, hoeveelheden en getalbeelden in. Wanneer ze een cijfer, hoeveelheid of getalbeeld zien die gelijk is aan elkaar, mogen ze de totem nemen.

Dit is een zelfgemaakte variant van het spel 'Junglespeed'. Via dit spel oefenen de leerlingen de cijfers, hoeveelheden en getalbeelden in. Wanneer ze een cijfer, hoeveelheid of getalbeeld zien die gelijk is aan elkaar, mogen ze de totem nemen.

* Ridderspel! Neem pionnen en een dobbelsteen en verzin met de kinderen zelf een spel en bedenk diverse spelregels!

* Ridderspel! Neem pionnen en een dobbelsteen en verzin met de kinderen zelf een spel en bedenk diverse spelregels!

Werkwoorden vervoegen oefenen : 1. gooi met de dobbelsteen 2. ga het aantal ogen vooruit 3. kijk naar het werkwoord en het aantal ogen. bv. werkwoord 'vangen', aantal ogen '3'. Dan is het juiste antwoord 'hij vangt'. 4. Is het juist? Dan blijf je staan en wacht tot je terug aan de beurt bent. 5. Fout? Ga dan terug naar je vorige plaats... Wie is het eerste aan de finish?

Werkwoorden vervoegen oefenen : 1. gooi met de dobbelsteen 2. ga het aantal ogen vooruit 3. kijk naar het werkwoord en het aantal ogen. bv. werkwoord 'vangen', aantal ogen '3'. Dan is het juiste antwoord 'hij vangt'. 4. Is het juist? Dan blijf je staan en wacht tot je terug aan de beurt bent. 5. Fout? Ga dan terug naar je vorige plaats... Wie is het eerste aan de finish?

Pinterest • De ideeëncatalogus voor iedereen
Zoeken