JongNL Limburg

JongNL Limburg

JongNL Limburg
Meer ideeën van JongNL
IGDI app - Vol Met Werkvormen Ook super voor letters en/of woorden!

IGDI app - Vol Met Werkvormen Ook super voor letters en/of woorden!

alles over gezond eten en bewegen op de basisschool

alles over gezond eten en bewegen op de basisschool

* Wakker worden! Laat de kinderen een plekje in de ruimte kiezen waar ze vrij kunnen bewegen zonder elkaar aan te raken. U gaat één voor één lichaamsdelen laten ontwaken. Dat wil zeggen dat er maar 1 lichaamsdeel tegelijkertijd beweegt.

* Wakker worden! Laat de kinderen een plekje in de ruimte kiezen waar ze vrij kunnen bewegen zonder elkaar aan te raken. U gaat één voor één lichaamsdelen laten ontwaken. Dat wil zeggen dat er maar 1 lichaamsdeel tegelijkertijd beweegt.

Schudden  Nodig: een hoed of pet  Laat de kinderen een plekje zoeken waar ze vrij kunnen bewegen zonder elkaar te raken. Zet een hoed/ pet op en schudt een lichaamsdeel uit (bijvoorbeeld een hand, een arm, benen , voeten). Laat de kinderen dit lichaamsdeel ook uitschudden en houdt dit een tijdje vol. Start dan met het uitschudden van een volgend lichaamsdeel. Geef vervolgens de hoed/pet door aan een kind en laat deze bepalen welk lichaamsdeel uitgeschud wordt.

Schudden Nodig: een hoed of pet Laat de kinderen een plekje zoeken waar ze vrij kunnen bewegen zonder elkaar te raken. Zet een hoed/ pet op en schudt een lichaamsdeel uit (bijvoorbeeld een hand, een arm, benen , voeten). Laat de kinderen dit lichaamsdeel ook uitschudden en houdt dit een tijdje vol. Start dan met het uitschudden van een volgend lichaamsdeel. Geef vervolgens de hoed/pet door aan een kind en laat deze bepalen welk lichaamsdeel uitgeschud wordt.

* Naam en beweging! De kinderen staan in een kring. Om de beurt noemen zij hun naam en maken daarbij tegelijk een beweging. De hele groep herhaalt dit direct, zowel de naam als de beweging. Variaties: · de kinderen zingen hun naam. · de beweging moet iets over jezelf vertellen: bijvoorbeeld over je favoriete sport of hobby. · de groep herhaalt de naam en de beweging drie keer: eerst heel zachtjes, dan iets harder en tot slot heel hard.

* Naam en beweging! De kinderen staan in een kring. Om de beurt noemen zij hun naam en maken daarbij tegelijk een beweging. De hele groep herhaalt dit direct, zowel de naam als de beweging. Variaties: · de kinderen zingen hun naam. · de beweging moet iets over jezelf vertellen: bijvoorbeeld over je favoriete sport of hobby. · de groep herhaalt de naam en de beweging drie keer: eerst heel zachtjes, dan iets harder en tot slot heel hard.

* Opgewonden standje! De kinderen verdelen zich over de ruimte. Met een grote (denkbeeldige) sleutel draait u bij de kinderen de veer op. De kinderen gaan vervolgens (houterig) bewegen zoals een robot. Als ze net opgedraaid zijn bewegen ze snel en naarmate de tijd verstrijkt gaan ze steeds langzamer bewegen, totdat de veer afgedraaid is. Dan blijven de kinderen in de laatste houding staan en wachten tot ze weer opgedraaid worden.

* Opgewonden standje! De kinderen verdelen zich over de ruimte. Met een grote (denkbeeldige) sleutel draait u bij de kinderen de veer op. De kinderen gaan vervolgens (houterig) bewegen zoals een robot. Als ze net opgedraaid zijn bewegen ze snel en naarmate de tijd verstrijkt gaan ze steeds langzamer bewegen, totdat de veer afgedraaid is. Dan blijven de kinderen in de laatste houding staan en wachten tot ze weer opgedraaid worden.

Mooie quote van M. Jacobson: "Achter elk kind dat in zichzelf gelooft, staat een volwassene die eerst geloofde."

Mooie quote van M. Jacobson: "Achter elk kind dat in zichzelf gelooft, staat een volwassene die eerst geloofde."

Uitkomst klassenvergadering! 2 vragen gesteld aan de groep: - wat gaat al goed in de klas? - wat kan nog beter? Inzichtelijk voor de kinderen gemaakt met foto's! #groep3

Uitkomst klassenvergadering! 2 vragen gesteld aan de groep: - wat gaat al goed in de klas? - wat kan nog beter? Inzichtelijk voor de kinderen gemaakt met foto's! #groep3

Cardboard collage. Gloucestershire Resource Centre http://www.grcltd.org/scrapstore/

Cardboard collage. Gloucestershire Resource Centre http://www.grcltd.org/scrapstore/

kartox-picassos-de-carton-03

kartox-picassos-de-carton-03