Klassenmanagement

16 Pins4 Volgers
Stappen van het werken volgens het directe instructie model.

Stappen van het werken volgens het directe instructie model.

Deze poster kan opgehangen worden in de klas. Het geeft de graden van praten weer. zo mag niveau 0 uiteraard altijd, want dit is zwijgen, maar mag niveau 5 nooit binnen in de klas. Door simpel aan te duiden op welk niveau de kinderen kunnen werken/praten weten ze wat wel en niet mag en is het makkelijker om sancties te nemen indien dit nodig zou blijken

Deze poster kan opgehangen worden in de klas. Het geeft de graden van praten weer. zo mag niveau 0 uiteraard altijd, want dit is zwijgen, maar mag niveau 5 nooit binnen in de klas. Door simpel aan te duiden op welk niveau de kinderen kunnen werken/praten weten ze wat wel en niet mag en is het makkelijker om sancties te nemen indien dit nodig zou blijken

Wanneer ik de aandacht van de klas wil, zeg ik 'Geef me de vijf'. De leerlingen gaan dan flink zitten en geven me 'de vijf'. Nadien kan ik makkelijk de instructie geven.

Wanneer ik de aandacht van de klas wil, zeg ik 'Geef me de vijf'. De leerlingen gaan dan flink zitten en geven me 'de vijf'. Nadien kan ik makkelijk de instructie geven.

Ik heb 54 dagritmekaarten gemaakt, die je kunt gebruiken in de klas. En ik wil ze graag met je delen!

Ik heb 54 dagritmekaarten gemaakt, die je kunt gebruiken in de klas. En ik wil ze graag met je delen!

Cooperatief leren - KlasvanjufLinda.nl - vol met leuke lesideeën en lesidee

Cooperatief leren - KlasvanjufLinda.nl - vol met leuke lesideeën en lesidee

Coöperatieve werkvormen gekoppeld aan directe instructie

Coöperatieve werkvormen gekoppeld aan directe instructie

Uitgestelde aandacht

Uitgestelde aandacht

Evaluatie

Marcel Schmeier on

Evaluatie

Dagritmekaarten Leendert Jan Vis - Juf Inger

Dagritmekaarten Leendert Jan Vis - Juf Inger

Miranda's lesmaterialen : wisbordjes gebruiken in de klas

Miranda's lesmaterialen : wisbordjes gebruiken in de klas


Meer ideeën
Pinterest
Zoek