Snelle inventarisatie: waar word je blij van, waarvan verdrietig (wat raakt je) en waarvan boos? Op grote smiley's op de muur of op de grond. OF op het einde van de dag hangen de lln hun naam op de passende smiley.

Snelle inventarisatie: waar word je blij van, waarvan verdrietig (wat raakt je) en waarvan boos? Op grote smiley's op de muur of op de grond. OF op het einde van de dag hangen de lln hun naam op de passende smiley.

pin 7
Complimenten zijn leuk om te geven en te krijgen. Je hoeft er niet zuinig mee te zijn. Een compliment moet wel oprecht zijn.

Complimenten zijn leuk om te geven en te krijgen. Je hoeft er niet zuinig mee te zijn. Een compliment moet wel oprecht zijn.

pin 1
voor de groep: juli 2013

voor de groep: juli 2013

pin 1
Meester Jordi heeft dit jaar in zijn groep 7/8 een nieuw beloningssysteem ingevoerd. Samen met collega's, kunnen de kinderen bij hem in de klas Olafjes verdienen.

Meester Jordi heeft dit jaar in zijn groep 7/8 een nieuw beloningssysteem ingevoerd. Samen met collega's, kunnen de kinderen bij hem in de klas Olafjes verdienen.

pin 1
(Groeps)Beloningsbord. Als de leerlingen iets goed doen ( al het werk af, stil, enz.) trek een nummer van 1/100  en kleur het getal in. Als er 10 op een rij ingekleurd zijn, komt de beloning. Bijv. Eindspel van de dag bedenken, extra tekenles, kopje thee met elkaar drinken enz.

(Groeps)Beloningsbord. Als de leerlingen iets goed doen ( al het werk af, stil, enz.) trek een nummer van 1/100 en kleur het getal in. Als er 10 op een rij ingekleurd zijn, komt de beloning. Bijv. Eindspel van de dag bedenken, extra tekenles, kopje thee met elkaar drinken enz.

pin 1
heart 1
Deze opdracht vereist goede samenwerking! Maak aan 1 bekertje meerdere touwtjes vast. Elk touwtje wordt door een ander kind vastgehouden. Opdracht: Slalommen om de andere bekertjes heen. Welk team kan hierbij het beste samenwerken? Bespreek met de kinderen hoe ze het hebben aangepakt.

Deze opdracht vereist goede samenwerking! Maak aan 1 bekertje meerdere touwtjes vast. Elk touwtje wordt door een ander kind vastgehouden. Opdracht: Slalommen om de andere bekertjes heen. Welk team kan hierbij het beste samenwerken? Bespreek met de kinderen hoe ze het hebben aangepakt.

pin 1
Heb je ook leerlingen, die het niet kunnen laten om door het vertellen van een ander kind heen te te praten?!! Geef zonder iets te zeggen het kind, dat er doorheen praat een kaartje. Maak afspraken wat bijv. na het ontvangen 3 kaartjes de consequentie is.

Heb je ook leerlingen, die het niet kunnen laten om door het vertellen van een ander kind heen te te praten?!! Geef zonder iets te zeggen het kind, dat er doorheen praat een kaartje. Maak afspraken wat bijv. na het ontvangen 3 kaartjes de consequentie is.

i LOVE this idea! what kid doesn't want to throw paper in the classroom without getting in trouble?!  "Snowball Fight...kids write 3 things about themselves on a sheet of white paper.  They do not write their names on the paper.  Wad it up and on your command, have a "snowball" fight.  At the end of 1 minute, each student grabs the nearest snowball and tries to guess who wrote it."

i LOVE this idea! what kid doesn't want to throw paper in the classroom without getting in trouble?! "Snowball Fight...kids write 3 things about themselves on a sheet of white paper. They do not write their names on the paper. Wad it up and on your command, have a "snowball" fight. At the end of 1 minute, each student grabs the nearest snowball and tries to guess who wrote it."

KWALITEITENSPEL: We zeggen vaak wat onze kinderen niet goed kunnen. Maar praten we ook soms over hun kwaliteiten? Speel samen dit talentenspel en ontdek jullie straffe eigenschappen.

KWALITEITENSPEL: We zeggen vaak wat onze kinderen niet goed kunnen. Maar praten we ook soms over hun kwaliteiten? Speel samen dit talentenspel en ontdek jullie straffe eigenschappen.

Groepjes maken: gooi de armbandjes in een grabbelzak. Zelfde kleuren zijn een groepje. Leuke tip: laat leerlingen zelf Loom-bandjes maken!

Groepjes maken: gooi de armbandjes in een grabbelzak. Zelfde kleuren zijn een groepje. Leuke tip: laat leerlingen zelf Loom-bandjes maken!

Pinterest • De ideeëncatalogus voor iedereen
Search