Databord

23 Pins53 Volgers
Math = Love: First Day of School 2014 - Introductions, Circles, Rules, a Monkey, and More

Math = Love: First Day of School 2014 - Introductions, Circles, Rules, a Monkey, and More

This blog post is a must read for all teachers!!! Research shows that when students track their own learning and data they perform better on high stakes tests, have increased intrinsic motivation, and do better in school. This post walks you through a super clear step-by-step process to help you start implementing Student Data Tracking binders in your classroom! So easy and so much positive change in the classroom!$

This blog post is a must read for all teachers!!! Research shows that when students track their own learning and data they perform better on high stakes tests, have increased intrinsic motivation, and do better in school. This post walks you through a super clear step-by-step process to help you start implementing Student Data Tracking binders in your classroom! So easy and so much positive change in the classroom!$

Bright Idea: Using Data Walls to Motivate Your Students-keeping track of not only individual student data but also class data.

Bright Idea: Using Data Walls to Motivate Your Students-keeping track of not only individual student data but also class data.

Track reading goals/minutes read on class bulletin board. Add photos and incentives to encourage students!

Track reading goals/minutes read on class bulletin board. Add photos and incentives to encourage students!

Student Data Tracking Binders - I LOVE this idea!

Student Data Tracking Binders - I LOVE this idea!

Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro

Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro

Doelen stellen. Breinprincipe focus. Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro

Doelen stellen. Breinprincipe focus. Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro

Doelgericht werken (Pameijer, 2009): Formuleren van lange en korte termijndoelen met betrekking tot werkhouding, leren en sociaal functioneren. Wij kunnen stil/ met liniaalstem werken gedurende een bepaalde tijd. Lukt dit tien keer mogen we extra buitenspelen/ kiezen bij de gym. Koppeling met OGB kids' skills (Furman, B. 2009)

Doelgericht werken (Pameijer, 2009): Formuleren van lange en korte termijndoelen met betrekking tot werkhouding, leren en sociaal functioneren. Wij kunnen stil/ met liniaalstem werken gedurende een bepaalde tijd. Lukt dit tien keer mogen we extra buitenspelen/ kiezen bij de gym. Koppeling met OGB kids' skills (Furman, B. 2009)

Continu verbeteren | Doelen voor groep en leerling | Klasse.pro

Continu verbeteren | Doelen voor groep en leerling | Klasse.pro


Meer ideeën
1fe7a26bab93e7bfba29b9fad76ba3b5.jpg 750×1.003 pixels

1fe7a26bab93e7bfba29b9fad76ba3b5.jpg 750×1.003 pixels

Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro

Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro

doelen stellen en controleerbaar maken voor leerlingen (wel graag met leerplangerichte doelen)

Werken met een databord

doelen stellen en controleerbaar maken voor leerlingen (wel graag met leerplangerichte doelen)

Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro

Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro

Leerdoelen rekenen

Leerdoelen rekenen

Doelenbord

Doelenbord

Hoe kun jij goed leren? vragenlijst werkhouding ... vaak een probleem bij hoogbegaafden lager

Hoe kun jij goed leren

Hoe kun jij goed leren? vragenlijst werkhouding ... vaak een probleem bij hoogbegaafden lager

Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro

Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro

Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro

Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro

Continu verbeteren | Doelen voor groep en leerling | Klasse.pro

Continu verbeteren | Doelen voor groep en leerling | Klasse.pro

Pinterest
Zoek