Kiki Moraal
More ideas from Kiki
Juf Elke bouwt torens van papier met haar klas, maar je kan met allerlei voorwerpen torens bouwen. Bijvoorbeeld met potloden. Daag je kinderen uit om deze opdracht uit te voeren: http://techniektoernooi.nl/landelijk/files/2011/11/toren_van_potloden.pdf Kijk ook een keertje wat verder op de site van techniektoernooi. Je vindt er erg uitdagende techniekopdrachten. Succes!

Juf Elke bouwt torens van papier met haar klas, maar je kan met allerlei voorwerpen torens bouwen. Bijvoorbeeld met potloden. Daag je kinderen uit om deze opdracht uit te voeren: http://techniektoernooi.nl/landelijk/files/2011/11/toren_van_potloden.pdf Kijk ook een keertje wat verder op de site van techniektoernooi. Je vindt er erg uitdagende techniekopdrachten. Succes!

Codekinderen geeft leerlingen in groep 3 tot en met 8 van het basisonderwijs de kans om hun digitale talenten te ontdekken. In praktijklessen maken de kinderen kennis met de ‘achterkant’ van de media die ze dagelijks gebruiken. Alles komt aan bod, van digitaal spelen tot echt programmeren en code schrijven.

“The future belongs to those who prepare for it today.” – Malcolm X Be it a mystery, what you make of it, or whether or not it is in your hands, everyone hopes for a brighter future.

Techniek in het basisonderwijs

Techniek in het basisonderwijs

Lesmaterialen voor techniek in de klas bij het basisonderwijs.WERKMAP TECHNIEK De werkmap Techniek is een handzame ondersteuning voor leerkrachten en directies om zelf aan de slag te gaan met techniekonderwijs op de basisschool. Ook uitgewerkte lessen.

Lesmaterialen voor techniek in de klas bij het basisonderwijs.WERKMAP TECHNIEK De werkmap Techniek is een handzame ondersteuning voor leerkrachten en directies om zelf aan de slag te gaan met techniekonderwijs op de basisschool. Ook uitgewerkte lessen.

▶ Willem Wever: hoe maak je een gebouw of brug stevig? - YouTube

▶ Willem Wever: hoe maak je een gebouw of brug stevig? - YouTube

Hoe bouw je een stevige brug? - Willem Wever - NCRV

Hoe bouw je een stevige brug? - Willem Wever - NCRV