Fantastische hoela-hack: splitsen van hoeveelheden. #rekenen

Fantastische hoela-hack: splitsen van hoeveelheden. #rekenen

Lezen met een hulpje #leesmotivatie

Lezen met een hulpje #leesmotivatie

De bepaalde lidwoorden

De bepaalde lidwoorden

Wat hazensprongen, kruipen, tolletjes en plastic bloempotjes met leesontwikkeling te maken hebben, is te lezen in dit boek. Het goed samenwerken van beide hersenhelften, de ontwikkeling van ritmegevoel en het kunnen focussen van de ogen zijn belangrijke leesvoorwaarden. De theorie achter de oefeningen wordt helder beschreven. Iedere oefening wordt uitgelegd, en kan makkelijk ingezet worden voor de hele klas, een klein groepje of voor kinderen thuis. ISBN 9789033497957 Plaatskenmerk 475.1…

Wat hazensprongen, kruipen, tolletjes en plastic bloempotjes met leesontwikkeling te maken hebben, is te lezen in dit boek. Het goed samenwerken van beide hersenhelften, de ontwikkeling van ritmegevoel en het kunnen focussen van de ogen zijn belangrijke leesvoorwaarden. De theorie achter de oefeningen wordt helder beschreven. Iedere oefening wordt uitgelegd, en kan makkelijk ingezet worden voor de hele klas, een klein groepje of voor kinderen thuis. ISBN 9789033497957 Plaatskenmerk 475.1…

Veilig Leren Lezen - kern 1: Sokken voelspel (wat zit er in de sok) bij het woord sok

Veilig Leren Lezen - kern 1: Sokken voelspel (wat zit er in de sok) bij het woord sok

Leesketting: voor elk gelezen boek een nieuwe schakel met titel, schrijver en naam vd leerling. Voor de klas met de meest gelezen boeken een beloning?

Leesketting: voor elk gelezen boek een nieuwe schakel met titel, schrijver en naam vd leerling. Voor de klas met de meest gelezen boeken een beloning?

Met de monstermeter geef je een visueel beeld van de klassfeer. Zo herinner je de leerlingen er niet alleen verbaal aan.

Met de monstermeter geef je een visueel beeld van de klassfeer. Zo herinner je de leerlingen er niet alleen verbaal aan.

emotie thermometer

emotie thermometer

Leuk om de maaltafels in te oefenen. De leerlingen trekken om de beurt een kaartje uit de kom. Juist antwoord: de leerlingen bedekken de uitkomst met een schijfje en houden het kaartje bij. Fout antwoord: de leerlingen leggen het kaartje opnieuw in de kom. De leerlingen proberen zoveel mogelijk vier op een rij te maken. Per keer dat er vier op een rij gemaakt wordt, krijgen de leerlingen een punt. Kan individueel of in groep gespeeld worden.

Leuk om de maaltafels in te oefenen. De leerlingen trekken om de beurt een kaartje uit de kom. Juist antwoord: de leerlingen bedekken de uitkomst met een schijfje en houden het kaartje bij. Fout antwoord: de leerlingen leggen het kaartje opnieuw in de kom. De leerlingen proberen zoveel mogelijk vier op een rij te maken. Per keer dat er vier op een rij gemaakt wordt, krijgen de leerlingen een punt. Kan individueel of in groep gespeeld worden.

Hulpkaart de klok

Hulpkaart de klok lezen

Hulpkaart de klok

Pinterest
Zoeken