Karen van Kooten

Karen van Kooten

Karen van Kooten
Meer idee├źn van Karen
ways to gain students attention

ways to gain students attention

in 50 years a lot has changed in school

in 50 years a lot has changed in school

U- gesprekken met kinderen

U- gesprekken met kinderen

Oplossingsgericht... (voorzichtig, kunnen zomaar ook effect hebben op volwassenen!)

Oplossingsgericht... (voorzichtig, kunnen zomaar ook effect hebben op volwassenen!)

E-book Ouderbetrokkenheid 3.0 Ouderbetrokkenheid 3.0 is een denkwijze die helpt om elkaar te begrijpen. En dat is prettig, want als we herkennen waar de belangen overeenkomen en waar ze elkaar versterken, dan geeft dat nieuwe inzichten en betrokkenheid op elkaar en de gehele school. Het e-book inspireert u met een denkwijze en praktische tips om goed en slim samen te werken met ouders in het basis-, beroeps-, voortgezet onderwijs.

E-book Ouderbetrokkenheid 3.0 Ouderbetrokkenheid 3.0 is een denkwijze die helpt om elkaar te begrijpen. En dat is prettig, want als we herkennen waar de belangen overeenkomen en waar ze elkaar versterken, dan geeft dat nieuwe inzichten en betrokkenheid op elkaar en de gehele school. Het e-book inspireert u met een denkwijze en praktische tips om goed en slim samen te werken met ouders in het basis-, beroeps-, voortgezet onderwijs.

HGW: Kindgesprek bij 5 minuut 10 sec. komt het formulier in beeld

HGW: Kindgesprek bij 5 minuut 10 sec. komt het formulier in beeld

slimme kleuters - 7 redenen voor onderpresteren - Lespakket

slimme kleuters - 7 redenen voor onderpresteren - Lespakket

Doelgericht werken (Pameijer, 2009): Formuleren van lange en korte termijndoelen met betrekking tot werkhouding, leren en sociaal functioneren. Wij kunnen stil/ met liniaalstem werken gedurende een bepaalde tijd. Lukt dit tien keer mogen we extra buitenspelen/ kiezen bij de gym. Koppeling met OGB kids' skills (Furman, B. 2009)

Doelgericht werken (Pameijer, 2009): Formuleren van lange en korte termijndoelen met betrekking tot werkhouding, leren en sociaal functioneren. Wij kunnen stil/ met liniaalstem werken gedurende een bepaalde tijd. Lukt dit tien keer mogen we extra buitenspelen/ kiezen bij de gym. Koppeling met OGB kids' skills (Furman, B. 2009)

Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro

Continu verbeteren | Werken met een databord | Klasse.pro

Ik heb het nog nooit gedaan, dus ik denk dat ik het wel kan

Ik heb het nog nooit gedaan, dus ik denk dat ik het wel kan