Even stilstaan, terugkijken op het afgelopen jaar, mopperen over wat fout ging en nagenieten van de leuke dingen.

Even stilstaan, terugkijken op het afgelopen jaar, mopperen over wat fout ging en nagenieten van de leuke dingen.

Met deze coöperatieve werkvorm oefen je de tafeltjes op een speelse, maar ook leerzame manier. En het enige wat je nodig hebt zijn muziek en stickerpapier.

Met deze coöperatieve werkvorm oefen je de tafeltjes op een speelse, maar ook leerzame manier. En het enige wat je nodig hebt zijn muziek en stickerpapier.

Met deze coöperatieve werkvorm oefen je de tafeltjes op een speelse, maar ook leerzame manier. En het enige wat je nodig hebt zijn muziek en stickerpapier.

Met deze coöperatieve werkvorm oefen je de tafeltjes op een speelse, maar ook leerzame manier. En het enige wat je nodig hebt zijn muziek en stickerpapier.

Maak je eigen time timer van een ikea-klok van 2 euro!!

CountDownTimer: Rusch wall clock mod for all situations - IKEA Hackers - IKEA Hackers

Na de boekbespreking wordt de voorkant van het boek gekopieerd. Op een klein blaadje schrijft het kind zijn/haar beoordeling en plakt deze onder het boek. Dit doen klasgenoten ook als ze het boek hebben gelezen. Het werkt motiverend!

Na de boekbespreking wordt de voorkant van het boek gekopieerd. Op een klein blaadje schrijft het kind zijn/haar beoordeling en plakt deze onder het boek. Dit doen klasgenoten ook als ze het boek hebben gelezen. Het werkt motiverend!

Deze opdracht vereist goede samenwerking! Maak aan 1 bekertje meerdere touwtjes vast. Elk touwtje wordt door een ander kind vastgehouden. Opdracht: Slalommen om de andere bekertjes heen. Welk team kan hierbij het beste samenwerken? Bespreek met de kinderen hoe ze het hebben aangepakt.

Team world Cup Stack - they have to build a pyramid, interesting to present that people have each their place and we all have to work together to make it happen

Leuk om de maaltafels in te oefenen. De leerlingen trekken om de beurt een kaartje uit de kom. Juist antwoord: de leerlingen bedekken de uitkomst met een schijfje en houden het kaartje bij. Fout antwoord: de leerlingen leggen het kaartje opnieuw in de kom. De leerlingen proberen zoveel mogelijk vier op een rij te maken. Per keer dat er vier op een rij gemaakt wordt, krijgen de leerlingen een punt. Kan individueel of in groep gespeeld worden.

Look at the equation and cover the answer on a multiplication chart. Good way to get to know how to use a multiplication chart. This will also with an addition chart etc

Print PDFWil je deze downloaden?  Klik dan op de afbeelding. Je hebt nodig: * dobbelsteen persoon * dobbelsteen vt- tt * werkwoordenspel speelveld * per leerling vel papier. * per groepje 1 ‘gewone’ dobbelsteen. Leerling gooit met ‘gewone’ dobbelsteen. Hij/Zij verzet zijn/haar pion op het speelveld. Hij/Zij komt op een werkwoord. Hierna gooit leerling met … … Lees verder →

Print PDFWil je deze downloaden? Klik dan op de afbeelding. Je hebt nodig: * dobbelsteen persoon * dobbelsteen vt- tt * werkwoordenspel speelveld * per leerling vel papier. * per groepje 1 ‘gewone’ dobbelsteen. Leerling gooit met ‘gewone’ dobbelsteen. Hij/Zij verzet zijn/haar pion op het speelveld. Hij/Zij komt op een werkwoord. Hierna gooit leerling met … … Lees verder →

Klikklakboekje gebruiken voor rekenen... tip: voor de lossen/enkelen groen gebruiken voor de tienen oranje en voor de honderdtallen rood....werkt goed om aandacht te vragen voor de plaatsbepaling én de waarde van de cijfers (AnneK)

Special Needs 4 Kids on

Klikklakboekje gebruiken voor rekenen... tip: voor de lossen/enkelen groen gebruiken voor de tienen oranje en voor de honderdtallen rood....werkt goed om aandacht te vragen voor de plaatsbepaling én de waarde van de cijfers (AnneK)

lesmateriaal en andere onderwijstips van juf Jantine: ik heb, wie heeft? (digitaal) klokkijken

lesmateriaal en andere onderwijstips van juf Jantine: ik heb, wie heeft? (digitaal) klokkijken

Pinterest
Search