begrijpend lezen

Collection by Kim De Dycker

15 
Pins
theorie
Al spelend lezen
spreekbeurt
w$
Moeite
Other Pins

theorie

Begrijpend lezen zonder methode

Basisschool De Tuimelaar uit Schoten doet het - tegen de trend in - erg goed voor begrijpend lezen. Hoe pakken zij het aan? “Zonder methode”, zegt directeur Elke Van der Auwera.

Vragenkaart bij begrijpend luisteren

Vragenkaart

Kidsweek - Begrijpend Lezen informatie

Leeswijzer begrijpend lezen

Leeswijzer begrijpend lezen

Kidsweek - Begrijpend Lezen informatie

Taxonomie van Bloom toegepast op begrijpend lezen.

Met de boom van Bloom stelt u de juiste vragen

De kern van het leren van 21e eeuwse vaardigheden is denken. Nu is het leren denken de essentie van begrijpend lezen. Belangrijke 21e eeuwse (denk)vaardigheden zijn: probleem oplossen, creatief denken en kritisch denken. Is het iets nieuws? De Amerikaanse onderwijspsycholoog Benjamin Bloom bracht deze opbouw (‘taxonomie’) van lagere en hogere denkvaardigheden al rond 1956 in kaart.

Meester Sven groep 5 :: meestersvenn.yurls.net

Infowall middenbouw Bs Wonderwijs :: meestersvenn

Je kunt (educatieve) bronnen op het internet eenvoudiger en effectiever gebruiken als je ze verzamelt, ordent en deelt met Yurls.

Meester Sven groep 5 :: meestersvenn.yurls.net

Infowall middenbouw Bs Wonderwijs :: meestersvenn

Je kunt (educatieve) bronnen op het internet eenvoudiger en effectiever gebruiken als je ze verzamelt, ordent en deelt met Yurls.

stappenplan naar goed begrijpend lezen - Google zoeken

stappenplan naar goed begrijpend lezen - Google zoeken

Scholen die de begrijpend leesresultaten willen verbeteren beginnen in de onderbouw: 3 tips om direct toe te passen - CPS.nl

Scholen die de begrijpend leesresultaten willen verbeteren beginnen in de onderbouw: 3 tips om direct toe te passen

Iedereen weet hoe belangrijk leesbegrip en leesmotivatie zijn en tegelijkertijd voelt iedereen ook de onmacht om meer grip te krijgen op het optimaliseren van die resultaten. In dit blog een interventie die voor veel schoolteams minder voor de hand ligt, maar waarvan ik al vele malen heb ervaren dat het een krachtig impuls geeft aan het verbeteren van de begrijpend leesresultaten: begin in de onderbouw.

Al spelend lezen

Onderwijs en zo voort ........: 2376. Rekenen Middenbouw : Hoe omgaan met verhaalt...

2376. Rekenen Middenbouw : Hoe omgaan met verhaaltjessommen

Verhaaltjessommen ( ofwel Redactiesommen ) leveren vaak problemen op. Met deze hulpkaart geef je de kinderen een aanpakstrategie.

Na al die inspiratie die ik op Pinterest gevonden heb, zelf een leescircuit uitgewerkt voor een klas van 24 leerlingen.

Na al die inspiratie die ik op Pinterest gevonden heb, zelf een leescircuit uitgewerkt voor een klas van 24 leerlingen.

spreekbeurt

schrijfroute

Home - meester Tim.nl

meestertim.nl is your first and best source for all of the information you’re looking for. From general topics to more of what you would expect to find here, meestertim.nl has it all. We hope you find what you are searching for!

w$

Moeite

Veel kinderen vinden begrijpend lezen moeilijk. Maar zoals kinderen verschillen, verschillen ook de oorzaken voor de moeite met begrijpend lezen per kind. Maak samen de vragen bij een tekst, dat geeft inzicht in wat het voor dit kind moeilijk maakt.

Moeite met begrijpend lezen - oorzaken en aanpak - Juf Caatje

Veel kinderen vinden begrijpend lezen moeilijk. Maar zoals kinderen verschillen, verschillen ook de oorzaken voor de moeite met begrijpend lezen per kind. Maak samen de vragen bij een tekst, dat geeft inzicht in wat het voor dit kind moeilijk maakt.

Moeite met begrijpend lezen - oorzaken en aanpak - Juf Caatje

Moeite met begrijpend lezen - oorzaken en aanpak - Juf Caatje

Veel kinderen vinden begrijpend lezen moeilijk. Maar zoals kinderen verschillen, verschillen ook de oorzaken voor de moeite met begrijpend lezen per kind. Maak samen de vragen bij een tekst, dat geeft inzicht in wat het voor dit kind moeilijk maakt.

Other Pins

Begrijpend lezen zonder methode

Basisschool De Tuimelaar uit Schoten doet het - tegen de trend in - erg goed voor begrijpend lezen. Hoe pakken zij het aan? “Zonder methode”, zegt directeur Elke Van der Auwera.

Vragenkaart bij begrijpend luisteren

Vragenkaart

Kidsweek - Begrijpend Lezen informatie

Leeswijzer begrijpend lezen

Leeswijzer begrijpend lezen

Kidsweek - Begrijpend Lezen informatie

Onderwijs en zo voort ........: 2376. Rekenen Middenbouw : Hoe omgaan met verhaalt...

2376. Rekenen Middenbouw : Hoe omgaan met verhaaltjessommen

Verhaaltjessommen ( ofwel Redactiesommen ) leveren vaak problemen op. Met deze hulpkaart geef je de kinderen een aanpakstrategie.

Na al die inspiratie die ik op Pinterest gevonden heb, zelf een leescircuit uitgewerkt voor een klas van 24 leerlingen.

Na al die inspiratie die ik op Pinterest gevonden heb, zelf een leescircuit uitgewerkt voor een klas van 24 leerlingen.

Taxonomie van Bloom toegepast op begrijpend lezen.

Met de boom van Bloom stelt u de juiste vragen

De kern van het leren van 21e eeuwse vaardigheden is denken. Nu is het leren denken de essentie van begrijpend lezen. Belangrijke 21e eeuwse (denk)vaardigheden zijn: probleem oplossen, creatief denken en kritisch denken. Is het iets nieuws? De Amerikaanse onderwijspsycholoog Benjamin Bloom bracht deze opbouw (‘taxonomie’) van lagere en hogere denkvaardigheden al rond 1956 in kaart.

schrijfroute

Home - meester Tim.nl

meestertim.nl is your first and best source for all of the information you’re looking for. From general topics to more of what you would expect to find here, meestertim.nl has it all. We hope you find what you are searching for!

Meester Sven groep 5 :: meestersvenn.yurls.net

Infowall middenbouw Bs Wonderwijs :: meestersvenn

Je kunt (educatieve) bronnen op het internet eenvoudiger en effectiever gebruiken als je ze verzamelt, ordent en deelt met Yurls.

Meester Sven groep 5 :: meestersvenn.yurls.net

Infowall middenbouw Bs Wonderwijs :: meestersvenn

Je kunt (educatieve) bronnen op het internet eenvoudiger en effectiever gebruiken als je ze verzamelt, ordent en deelt met Yurls.

stappenplan naar goed begrijpend lezen - Google zoeken

stappenplan naar goed begrijpend lezen - Google zoeken

Scholen die de begrijpend leesresultaten willen verbeteren beginnen in de onderbouw: 3 tips om direct toe te passen - CPS.nl

Scholen die de begrijpend leesresultaten willen verbeteren beginnen in de onderbouw: 3 tips om direct toe te passen

Iedereen weet hoe belangrijk leesbegrip en leesmotivatie zijn en tegelijkertijd voelt iedereen ook de onmacht om meer grip te krijgen op het optimaliseren van die resultaten. In dit blog een interventie die voor veel schoolteams minder voor de hand ligt, maar waarvan ik al vele malen heb ervaren dat het een krachtig impuls geeft aan het verbeteren van de begrijpend leesresultaten: begin in de onderbouw.

Veel kinderen vinden begrijpend lezen moeilijk. Maar zoals kinderen verschillen, verschillen ook de oorzaken voor de moeite met begrijpend lezen per kind. Maak samen de vragen bij een tekst, dat geeft inzicht in wat het voor dit kind moeilijk maakt.

Moeite met begrijpend lezen - oorzaken en aanpak - Juf Caatje

Veel kinderen vinden begrijpend lezen moeilijk. Maar zoals kinderen verschillen, verschillen ook de oorzaken voor de moeite met begrijpend lezen per kind. Maak samen de vragen bij een tekst, dat geeft inzicht in wat het voor dit kind moeilijk maakt.

Moeite met begrijpend lezen - oorzaken en aanpak - Juf Caatje

Moeite met begrijpend lezen - oorzaken en aanpak - Juf Caatje

Veel kinderen vinden begrijpend lezen moeilijk. Maar zoals kinderen verschillen, verschillen ook de oorzaken voor de moeite met begrijpend lezen per kind. Maak samen de vragen bij een tekst, dat geeft inzicht in wat het voor dit kind moeilijk maakt.