Beelddenkers hebben vaak moeite met het maken van grote vermenigvuldigingen. Op deze handige manier leren ze de logica te zien!

Beelddenkers hebben vaak moeite met het maken van grote vermenigvuldigingen. Op deze handige manier leren ze de logica te zien!

Cijferen puzzel

Jak oživit počítání: namísto zapisování výsledků přiložíme dílek skládačky s…

We leggen samen de spring/getallenmatten op goede volgorde in de grote kring. Daarna de dobbelsteen rollen en wat gegooid is omkeren. We komen er al gauw achter dat we twee dobbelstenen nodig hebben om alle getallen te kunnen omdraaien. We oefenen daarna in groepjes met kleine getallenkaartjes en dobbelstenen. Er kan daarna tijdens de werkles nog eens worden geoefend/verwerkt.

We leggen samen de spring/getallenmatten op goede volgorde in de grote kring. Daarna de dobbelsteen rollen en wat gegooid is omkeren. We komen er al gauw achter dat we twee dobbelstenen nodig hebben om alle getallen te kunnen omdraaien. We oefenen daarna in groepjes met kleine getallenkaartjes en dobbelstenen. Er kan daarna tijdens de werkles nog eens worden geoefend/verwerkt.

Pinterest
Search