Met deze hulpkaart kunnen leerlingen zelfstandig aan het werk. Op de hulpkaart staat in stappen wat ze moeten doen als iets niet lukt. Deze kaart kun je gebruiken in de eerste en de tweede graad.

Met deze hulpkaart kunnen leerlingen zelfstandig aan het werk. Op de hulpkaart staat in stappen wat ze moeten doen als iets niet lukt. Deze kaart kun je gebruiken in de eerste en de tweede graad.

Wat is de rol van de leerkracht binnen het coöperatief leren in de klas en hoe sluit het klassenmanagement hierop aan?

Wat is de rol van de leerkracht binnen het coöperatief leren in de klas en hoe sluit het klassenmanagement hierop aan?

Je zoekt een stappenplan dat je kind zelfstandig leert leren, dat hem structuur biedt. Print deze figuurtjes en hang ze boven de studietafel. Bouw het in alledaagse situaties in en maak van je kind een echte probleemoplosser.

Je zoekt een stappenplan dat je kind zelfstandig leert leren, dat hem structuur biedt. Print deze figuurtjes en hang ze boven de studietafel. Bouw het in alledaagse situaties in en maak van je kind een echte probleemoplosser.

Kinderen nemen verantwoordelijkheid voor hun gedrag, zelfdiscipline! Elke dag weer op groen, einde van de dag evaluatiemoment op grafiek. Reflectie na week met grafiek, wat ging echt goed, wat ging minder goed, waardoor kwam dit, wat kan anders? Middel om tot gesprekken te komen over gedrag!

Kinderen nemen verantwoordelijkheid voor hun gedrag, zelfdiscipline! Elke dag weer op groen, einde van de dag evaluatiemoment op grafiek. Reflectie na week met grafiek, wat ging echt goed, wat ging minder goed, waardoor kwam dit, wat kan anders? Middel om tot gesprekken te komen over gedrag!

Duo-lezen - Juf Inger

Duo-lezen - Juf Inger

Vijf punten bij het zelfstandig werken

Vijf punten bij het zelfstandig werken

Pinterest
Search