Story Stones are a Creative Way to Tell Stories and Also Offer Sensory Play Experience. Learn How to Make Story Stones and Use them to Facilitate Storytelling - driven by the kids themselves.

Story Stones are a Creative Way to Tell Stories and Also Offer Sensory Play Experience. Learn How to Make Story Stones and Use them to Facilitate Storytelling - driven by the kids themselves.

Kinderen gericht aan het praten te krijgen - kan ook met gekleurde ijsstokjes of balletjes

Kinderen gericht aan het praten te krijgen - kan ook met gekleurde ijsstokjes of balletjes

handige 5 minuten spelletjes mbt taal bij kleuters. Zo werk je meteen aan de taaldoelen als je even tijd over hebt.

handige 5 minuten spelletjes mbt taal bij kleuters. Zo werk je meteen aan de taaldoelen als je even tijd over hebt.

5 minuten spelletjes | TAAL

5 minuten spelletjes | TAAL

dubbelwoord

dubbelwoord

Verwoord wat de ander moet doen om de houding die jij op je kaartje hebt staan uit te beelden.

Verwoord wat de ander moet doen om de houding die jij op je kaartje hebt staan uit te beelden.

Praatprikkels, filosoferen met kinderen. Deze kaartjes heb ik inmiddels gekocht. Kinderen vinden het erg leuk. Via de site kun je ook nog gratis doorvraag kaartjes downloaden.

Praatprikkels, filosoferen met kinderen. Deze kaartjes heb ik inmiddels gekocht. Kinderen vinden het erg leuk. Via de site kun je ook nog gratis doorvraag kaartjes downloaden.

Aan de slag met ‘Wie is het?’ » Juf Sanne

Aan de slag met ‘Wie is het?’ » Juf Sanne

VERSJES - Google zoeken

VERSJES - Google zoeken

ruggenspraak. 2 verschillende zakjes. 1 zakje met een woordkaart, de andere leeg. door vragen te stellen probeert het kind de woordkaart te raden, als hij denkt wat het is gaat hij naar de klas en doet het voorwerp in de zak. hij laat de inhoud van de zak zien en vraagt of het goed is daarna wisselen. Kan ook andersom waarbij het voorwerp wordt omschreven.

ruggenspraak. 2 verschillende zakjes. 1 zakje met een woordkaart, de andere leeg. door vragen te stellen probeert het kind de woordkaart te raden, als hij denkt wat het is gaat hij naar de klas en doet het voorwerp in de zak. hij laat de inhoud van de zak zien en vraagt of het goed is daarna wisselen. Kan ook andersom waarbij het voorwerp wordt omschreven.

Pinterest
Zoeken