Van de prenten uit het boek heb ik een kopie gemaakt. Ieder kind krijgt een prent en samen gaan we ervoor zorgen dat de prenten in de goede volgorde gelegd worden. De kinderen leren hierdoor het verhaal in chronologische volgorde te leggen en na te vertellen a.h.v. de vertelplaten. Ook leren zij van links naar rechts te kijken. (voorbereiding op leren lezen: boekoriëntatie).

pin 3

Verwerking voor begrijpend luisteren. Wie wat waar tekenen.

pin 1

Wie/wat/waar tekening

pin 1

kopietje met de figuren uit het verhaal. zodra de naam van 1 van de figuren voorkomt in het verhaal gaat het bordje omhoog. zo wordt het duidelijk wie de hoofdpersonen zijn in het verhaal. En de kinderen zijn alerter en meer betrokken bij het verhaal.

pin 1

Boekverslag kleuters

pin 1

Introductie themaboek. Matthijs en Lili gaan naar het strand. Titel/ wie/ wat/ waar?

pin 1

Wie waar waar – interactief voorlezen

Wie, wat, waar?

Wie, picto bij interactief voorlezen

Pinterest • De ideeëncatalogus voor iedereen
Search